A survey with two results
CEFR B1239 words
Al terminar un curso de fotografía, Daniel y Mei ayudaron a preparar una encuesta para elegir el horario del siguiente taller. Cada participante podía marcar una sola de tres opciones: mañana, tarde o fin de semana. Respondieron veinte personas del curso y la tarde recibió más votos que cada una de las otras opciones. Daniel propuso reservar ya el aula para ese horario.
Mei recordó que el nuevo taller también se anunciaba a personas que no habían hecho el curso. El centro recibió después diez respuestas de ese segundo grupo, sin repetir participantes de la primera encuesta. Entre ellas, ocho preferían el fin de semana y dos la mañana. La ficha del taller indicaba que iba dirigido a los dos grupos por igual.
Revisaron las respuestas originales: ocho elegían la tarde, siete el fin de semana y cinco la mañana. El aula estaba disponible en las tres franjas, aunque la profesora solo podía dar el taller por la tarde o el sábado. Daniel guardó el primer resumen para explicar de dónde había salido su propuesta. Mei preparó otro con las treinta respuestas reunidas.
El centro anunció finalmente el sábado y pidió confirmar la inscripción hasta el miércoles al mediodía. La encuesta no reservaba plaza ni obligaba a matricularse. Una persona que había elegido la tarde preguntó si todavía podía apuntarse al horario anunciado. Daniel le envió el formulario y le explicó que la preferencia recogida no limitaba su inscripción.
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Questions
You answer them with the text in front of you. It isn't memory: it's understanding.
Why does Daniel’s first proposal fail to represent everyone the next workshop is aimed at?
Solo incluye al grupo del curso. — His proposal uses the twenty previous learners, but the workshop addresses both groups equally. The later respondents are explicitly distinct, so double counting is not the issue. Newcomers are part of the intended audience, not irrelevant voters.
Which preference has the largest total after combining the two groups?
El fin de semana: quince respuestas. — Seven plus eight gives fifteen weekend choices. Afternoon remains eight because no later respondent chose it; doubling eight misreads the group combination. Morning is five plus two, seven, not twelve.
Which schedule can satisfy the largest combined group and the teacher’s availability?
El sábado. — Weekend totals fifteen and Saturday is available to the teacher. Afternoon led the first group but not the combined group. Morning neither leads nor fits the teacher’s stated availability.
By how many votes does the leading preference exceed afternoon in the combined survey?
Por siete votos. — Weekend receives seven plus eight, fifteen, while afternoon remains eight: the lead is seven. Ten counts all newcomers without their preferences. One is the original difference between afternoon and weekend, before adding the second group.
How should Daniel describe his retained first summary after the new results arrive?
Era válido solo para el primer grupo. — It correctly described the first twenty but did not include the ten newcomers. The combined weekend count exceeds afternoon. The groups do not repeat participants, so preserving a summary does not prove duplicates.
A course participant did not answer either survey. Can they apply for Saturday's workshop under the rules described?
Puede solicitar plaza mediante la inscripción del taller. — The workshop is aimed at both groups, and the survey is neither a reservation nor an obligation to enrol. A course participant can therefore apply through registration even without voting, subject to the announced deadline. They do not have to join the other survey group or wait for a different workshop.