El abrigo del perro de tela · Guía y soluciones
3-primaria · narrativo
¿Por qué la primera tarjeta no bastó para responder la pregunta de Sara?
Describía el abrigo, mientras ella preguntaba por el perro.
P1 O3; P2 O1; P2 O3
La cualidad del abrigo no informa la textura de las otras partes.
¿Por qué Sara pudo contar algo que la tarjeta inicial no explicaba?
Al acercarse comprobó una diferencia que Leo incluyó después en la descripción.
P1 O3; P1 O4; P2 O2; P2 O3; P2 O4; P3 O1; P3 O3
La tarjeta inicial solo describía el abrigo. Sara se acercó, tocó la pata áspera y la manga, y después pudo explicar las partes que Leo diferenció en la revisión.
Un niño cree que Leo cambió la tela de las patas para aclarar la tarjeta. ¿Qué explicación permite revisar esa idea?
La aspereza ya estaba en la pata; Leo cambió las palabras para describirla.
P2 O3; P3 O1; P4 O2
La pata ya era áspera cuando Sara la tocó; después Leo revisó la tarjeta para registrar esa textura. No se narra que Leo sustituya la tela antes de tocar la manga: Sara comprueba cómo es la pata, y la hermana lee la tarjeta al final. La modificación ocurre en la descripción.
¿Qué cambio de la tarjeta ayuda a explicar por qué Leo quiere describir mejor su próximo juguete?
La tarjeta pasa de describir una prenda a distinguir cómo se sienten dos partes.
P1 O3; P3 O1; P4 O4
Al principio solo describe el abrigo; después distingue patas y abrigo, y Leo quiere describir el juguete completo. No sustituye textura por color, no identifica a Sara como autora ni añade el tamaño de las orejas.
¿Qué relación hay entre guardar la tarjeta al recoger el juguete y la pregunta de Sara?
La aclaración puede leerla la hermana cuando Leo le cuenta la duda sobre la textura.
P2 O1; P3 O1; P4 O1; P4 O2; P4 O3
La duda conduce a aclarar la descripción; Leo la guarda y su hermana la lee al oír lo sucedido. Las otras opciones cambian la versión guardada, el lugar de la tarjeta o quién hizo la comprobación.
¿Qué aprendizaje de Leo se apoya en el inicio y el final?
Describir una parte no le permite explicar el objeto completo.
P1 O3; P2 O1; P3 O1; P4 O4
La pregunta descubre lo que faltaba y Leo decide describir el conjunto.