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Inglês, acesso e identidade

9º ano

  1. 1Tenta
  2. 2Aprende
  3. 3Pratica
  4. 4Confirma
A regra, em três linhas

Analise o papel do inglês no acesso a informações e na cooperação, valorizando identidades e outras línguas.

O erro típico. Confundir uso de inglês com abandono da língua de origem ou supor acesso igual para todas as pessoas.