Sociales 4.º · Rúbrica de explicaciones con fuentes · Alumno

Materia

geohistoria

Curso

4-grado

Nivel editorial

Origen curricular

MEN

Bloque

sociales-4-evidencias

Alcance curricular

Colombia · Ciencias Sociales · grado 4 de básica primaria · español de Colombia (es-CO; campo idioma del esquema: es). Selección editorial parcial apoyada en MEN/Universidad de Antioquia, Derechos Básicos de Aprendizaje, Ciencias Sociales, V.1, 2016, y MEN, Estándares Básicos de Competencias, 2006, banda 4.º–5.º, pp. 124–125. Trimestre 1 es una organización propuesta, no una periodización oficial. No es currículo completo, programación anual ni validación oficial. Perfil B12 Sociales Colombia propuesto: integración pendiente de validación de país, materia, grado, enlaces y versión.

Alcance

Tres criterios para esta secuencia y estos seis casos. Cada criterio observa dos tareas individuales nuevas, con datos y demandas diferentes. No mide el dominio completo del área ni reemplaza el juicio docente.

Recursos

1. Un lugar puede aparecer de varias maneras

   Explicación conceptual de H1004 aceptada por Claude, versión final FIX2 con sus decisiones de integración. Leer solo la explicación antes del intento; no usar su ejemplo como respuesta de este caso nuevo. Enlace propuesto sujeto a publicación de esa versión y validación B12; su disponibilidad en navegador no se acredita aquí.

2. ¿Qué cambió con una herramienta nueva?

   Explicación conceptual de H1004 aceptada por Claude, versión final FIX2 con sus decisiones de integración. Leer solo la explicación antes del intento; no usar su ejemplo como respuesta de este caso nuevo. Enlace propuesto sujeto a publicación de esa versión y validación B12; su disponibilidad en navegador no se acredita aquí.

3. Parecidos, intercambios y límites de una fuente

   Explicación conceptual de H1004 aceptada por Claude, versión final FIX2 con sus decisiones de integración. Leer solo la explicación antes del intento; no usar su ejemplo como respuesta de este caso nuevo. Enlace propuesto sujeto a publicación de esa versión y validación B12; su disponibilidad en navegador no se acredita aquí.

Escala

1. Valor

   0

   Etiqueta

   Respuesta incompatible con los registros

2. Valor

   1

   Etiqueta

   Datos aislados sin relación suficiente

3. Valor

   2

   Etiqueta

   Relación principal con límite o justificación pendiente

4. Valor

   3

   Etiqueta

   Explicación justificada y delimitada

No observado

NE · No observado: no hay respuesta propia interpretable o no se ha podido ofrecer la tarea con acceso adecuado. Registrar motivo y ofrecer otra oportunidad. NE no es nivel 0. Cero solo se aplica a una respuesta observable que cumple el descriptor 0; no a silencio, ausencia o dificultad de acceso.

Cómo utilizar la rúbrica

Rúbrica editorial de tres criterios, no nota oficial. Registrar por separado caso, fecha, primer intento, revisión, apoyos de acceso y pistas de contenido. Lectura en voz alta, dictado fiel, ampliación de letra y tiempo adicional mantienen la misma exigencia. Cada criterio necesita las dos tareas individuales nuevas indicadas; valorar ambas por separado, sin promedio ni total. Si divergen, conservarlas y proponer un tercer caso nuevo antes de concluir estabilidad. La mejora después de ver el modelo no sustituye una evidencia nueva. Los modelos están en evaluacion de la secuencia y se abren solo después de conservar todos los intentos de la sesión. Aceptar redacciones equivalentes, explicación oral registrada o representación acompañada de explicación; no igualdad literal, corrección automática ni etiquetas personales. Los descriptores detallados y sus ejemplos de error son material de devolución docente: se consultan después de conservar el primer intento, junto con la clave. Antes de responder se comunica el objetivo y se pide justificar con fuentes, sin entregar diagnósticos que anticipen la solución.