Adaptar una explicación sin alterar sus voces
5.º grado
- 1Prueba
- 2Aprende
- 3Practica
- 4Comprueba
La regla, en tres líneas
Al escribir para otro público, conserva quién observó, quién informó y quién propone. Distingue experiencia directa, dato referido y decisión pendiente. Una explicación puede hacerse más clara sin atribuir al receptor una certeza o una intención que el original no contiene.
El fallo típico. Convertir una posibilidad informada por otra persona en una conclusión del grupo.
