A place at the library
B1.2 · First listen to the whole text. Then hear each fragment twice and write during the pauses. Listen to the whole text again and compare with the model. You may repeat the audio or consult the text for support.
Review
Depuis que la bibliothèque ouvre plus tôt, j’y travaille avant mes cours. La semaine dernière, toutes les grandes tables étaient occupées. Une lectrice m’a proposé de partager la sienne, près des dictionnaires. Nous avons parlé à voix basse pour ne pas déranger les autres. Elle préparait un exposé sur les oiseaux du quartier. Je lui ai montré un livre que j’avais utilisé pour un projet semblable. Avant de partir, elle a noté le titre et m’a remercié. Nous nous retrouverons peut-être mardi prochain.
- bibliotheque → bibliothèque
«bibliothèque»: Retain the accent in this French spelling; review it as spelling, not as a missing word.
- jy → j’y
«j’y»: The apostrophe marks elision before a vowel; do not fuse the two parts without it.
- étaient occupé → étaient occupées
«étaient occupées»: The referent is feminine plural; retain -ées or -es as shown, even when the ending is silent.
- la sien → la sienne
«la sienne»: This form has a feminine singular referent; retain its feminine ending in writing.
- a voix basse → à voix basse
«à voix basse»: À is the preposition here and retains its grave accent; a would be a form of avoir.
- j’avais utiliser → j’avais utilisé
«j’avais utilisé»: With the compound-tense auxiliary, use the participle in -é, not the infinitive in -er, even when they sound alike.
Compare heard words separately from spelling. There is no automatic score. Alternative standard punctuation preserving relationships and meaning is acceptable; a different comma does not imply a misheard word. Then review capitals and diacritics against the model.
Retain all words, their order, articles, prepositions and endings. Do not substitute synonyms or expand contractions. The six notes illustrate revision: compare the entire text, not only those six points. Complete alternative transcriptions are listed in variantes_aceptadas: they preserve the message and are spelling variants, not synonyms. The speaker’s or group’s gender is not identified in the audio; consistent feminine agreement is accepted.
Straight and curly apostrophes are equivalent; retain elision without adding silent letters.
- Depuis que la bibliothèque ouvre plus tôt, j’y travaille avant mes cours. La semaine dernière, toutes les grandes tables étaient occupées. Une lectrice m’a proposé de partager la sienne, près des dictionnaires. Nous avons parlé à voix basse pour ne pas déranger les autres. Elle préparait un exposé sur les oiseaux du quartier. Je lui ai montré un livre que j’avais utilisé pour un projet semblable. Avant de partir, elle a noté le titre et m’a remerciée. Nous nous retrouverons peut-être mardi prochain.