
The swapped labels
B2.1 · First listen to the whole text. Then hear each fragment twice and write during the pauses. Listen to the whole text again and compare with the model. You may repeat the audio or consult the text for support.
Review
Beim Aufbau der Ausstellung fiel uns auf, dass zwei Etiketten nicht zu den Bildern passten. Zunächst vermuteten wir einen Fehler in der gedruckten Liste. Die Dateien zeigten jedoch, dass die Angaben dort richtig zugeordnet waren. Offenbar hatten wir die Etiketten beim Auspacken vertauscht. Anstatt neue Schilder zu bestellen, prüften wir jedes Bild anhand seiner Nummer. Dabei fanden wir noch eine Beschreibung, die unvollständig war. Die Korrektur dauerte länger als erwartet, aber sie ließ sich vor der Eröffnung abschließen. Für die nächste Ausstellung werden wir die Zuordnung gemeinsam kontrollieren, bevor die Texte befestigt werden. So hängt die Prüfung nicht allein davon ab, ob jemand zufällig einen Fehler bemerkt.
- das zwei Etiketten → dass zwei Etiketten
«dass zwei Etiketten»: Dass introduces a subordinate clause; it is not the article or pronoun das and retains ss.
- zu den Bilden → zu den Bildern
«zu den Bildern»: Retain the noun’s plural ending as required by this phrase; do not add or remove an ending.
- beim auspacken → beim Auspacken
«beim Auspacken»: Auspacken is nominalised after beim, a contraction of bei dem; retain its capital.
- jedes bild → jedes Bild
«jedes Bild»: A German noun retains its capital within a sentence; this is not merely a sentence-initial capital.
- vor der Eroffnung → vor der Eröffnung
«vor der Eröffnung»: Retain the Umlaut in this form; it is part of German spelling and cannot be dropped as punctuation.
- die texte → die Texte
«die Texte»: A German noun retains its capital within a sentence; this is not merely a sentence-initial capital.
Compare heard words separately from spelling. There is no automatic score. Alternative standard punctuation preserving relationships and meaning is acceptable; a different comma does not imply a misheard word. Then review capitals and diacritics against the model.
Retain all words, their order, articles, prepositions and endings. Do not substitute synonyms or expand contractions. The six notes illustrate revision: compare the entire text, not only those six points.
This text has no apostrophes; retain Umlaut, ß and noun capitals.
