Coordinating a cooking group · Guide and answers
A2.1 · Write a short message with personal information and an action for the reader.
Hola, Sara. Para la cena de cuatro personas tenemos verduras y pan. Tú llegas a las cinco y media, pero yo llego a las seis. Puedes preparar la mesa antes y yo corto las verduras después. No tenemos cuencos. ¿Quién puede llevarlos? Por favor, dime si este plan te va bien. Gracias.Para la cena de cuatro personas
Identify the cooking group for four people.
Tú llegas a las cinco y media, pero yo llego a las seis.
Keep your six-o’clock arrival and Sara’s five-thirty arrival.
Puedes preparar la mesa antes y yo corto las verduras después.
Divide the two roles coherently and use the available food.
¿Quién puede llevarlos?
Ask who can bring the missing bowls.
Roles may be swapped. Cuencos, boles or contextually equivalent regional words are valid. Spain and Latin America vocabulary is accepted equally. This task addresses Sara alone, so no plural-address form is required.
If you ask for vegetables, check the case: they are already available. Ask about bowls and keep the timing coherent.