Sembrar, aislar y contar colonias
1.º de Bachillerato
Cuánta energía pasa de un nivel trófico al siguienteCalcular la energía que pasa de un nivel trófico al siguiente y explicar por qué la…Seguir el carbono y el nitrógeno por su cicloColocar los procesos que mueven un elemento entre atmósfera, seres vivos y suelo.Predecir una sucesión ecológicaOrdenar las etapas de recolonización de un terreno y justificar qué especies llegan antes.Comparar el aparato digestivo de un herbívoro y un carnívoroRelacionar la dieta con la longitud del intestino, la dentición y la presencia de…Cómo mantiene el cuerpo constante su medio internoOrdenar los pasos del bucle de retroalimentación negativa de la temperatura, la glucemia…Cómo pasa el impulso de una neurona a otraOrdenar los pasos del impulso nervioso y de la transmisión sináptica.La regla, en tres líneas
Para contar microorganismos se siembra una muestra diluida en una placa y se cuentan las COLONIAS: cada colonia procede de una célula que había en lo sembrado. Pero el recuento solo es fiable dentro de un intervalo: por debajo de unas 30 colonias hay demasiada casualidad, y por encima de unas 300 las colonias se solapan y ya no se pueden contar. Una placa saturada NO se cuenta: se descarta y se usa una dilución mayor. Para calcular la concentración original se multiplica el número de colonias por el factor de dilución. Y todo esto exige trabajar en condiciones ESTÉRILES: material esterilizado, asa flameada y placa abierta lo menos posible.
El fallo típico. Cuentan las colonias de una placa saturada y dan un número; por encima de trescientas colonias el recuento ya no es fiable.