Los derechos humanos y la igualdad
6.º de Primaria
Situar el relieve y los ríos de EuropaAgrupar los ríos de Europa por el mar al que van y situar cada cordillera por la costa o…Países y capitales de EuropaEmparejar cada país europeo con su capital y colocar los países pequeños diciendo qué…Los climas de Europa y por qué cambianRelacionar la posición de un lugar con su clima y justificarlo con latitud, mar y altitud.Qué países forman la Unión Europea y qué se decide en comúnDistinguir país europeo de país miembro y decir qué asuntos se deciden en común.Quién hace las leyes, quién gobierna y quién juzgaAsignar cada institución a su poder y decir de dónde sale su autoridad.Qué dice la Constitución y a quién obligaRelacionar situaciones cotidianas con el derecho o el deber constitucional que las ampara.La regla, en tres líneas
Los DERECHOS HUMANOS son los derechos que tiene toda persona por el hecho de serlo, sin importar de dónde venga, cómo sea ni qué piense. Se recogieron en la DECLARACIÓN UNIVERSAL de 1948, y los de la infancia en la CONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO de 1989. Y aquí está la idea difícil: TRATAR IGUAL no es siempre TRATAR JUSTO. Si dos personas parten del mismo sitio, darles lo mismo es justo. Pero si una parte con una dificultad —no oye bien, no entiende todavía el idioma, va en silla de ruedas—, darle exactamente lo mismo la deja fuera. Para que las dos lleguen al mismo sitio, a veces hace falta un APOYO DISTINTO. Eso no es un privilegio: es lo que hace que el derecho valga igual para las dos.
El fallo típico. Confunden tratar igual con tratar de forma justa, y no ven que a veces hace falta apoyo distinto para llegar al mismo sitio.