Construir una línea del tiempo con siglos
4.º de Primaria11 minSe corrige al momento
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Los seis continentes y los cinco océanosDistinguir los seis continentes de los cinco océanos y saber qué separa a cada uno del…Ecuador, trópicos y meridiano de GreenwichDistinguir los paralelos de los meridianos y decir en qué hemisferio cae un lugar.Las cordilleras y la meseta: dónde queda cada unaDecir dónde queda cada cordillera y cada depresión de España preguntándose qué tiene al…Los ríos de España y a qué mar vanTrazar los ríos principales y agruparlos por la vertiente a la que desembocan.Los climas de España y su paisajeSituar las zonas climáticas y relacionarlas con el paisaje y la vegetación de cada una.Las comunidades autónomas y sus capitalesColocar las diecisiete comunidades, las dos ciudades autónomas y sus capitales.
Ver la teoríaLecciones completas, visuales y conectadas con ejercicios. Para aprender cada tema paso a paso y practicarlo después.Otra dudaSeguir practicando: Geografía e HistoriaLa regla, en tres líneas
Una línea del tiempo se lee de izquierda a derecha: lo de la izquierda pasó antes. Los años ANTES DE NUESTRA ERA, que se escriben «a. C.», van AL REVÉS: el 300 a. C. es más antiguo que el 100 a. C., porque van contando hacia atrás hasta llegar a la era. Y hay una trampa: NO EXISTE EL AÑO CERO. Del año 1 a. C. se pasa directamente al año 1 de nuestra era, así que entre esos dos años pasa UN SOLO AÑO, no dos. Para saber cuánto tiempo hay entre un año de antes y uno de después, se suman los dos y se resta uno.
El fallo típico. Restan mal cuando un hecho es anterior a nuestra era, porque no cuentan el salto entre el año uno antes y el año uno después.