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Los números de la clase (Numbers in class)

MCER A18 intervenciones

Escucha la conversación

Puedes escucharla las veces que quieras. No hay límite y no se puntúa.

Preguntas

Se contestan escuchando. Si fallas, se te dice en qué momento está.

  1. There are ___ students in the class.

    twenty-two — We are twenty-two. Doce chicas y diez chicos suman esos veintidós.

  2. How many tables are in the class?

    Eleven — Eleven. Two students at every table: once mesas de dos alumnos son veintidós.

  3. The class is on the first floor.

    False — Ella lo corrige: no, it is on the second floor.

  4. What is the room number?

    Fourteen — Room fourteen. Ojo con fourteen y forty, que suenan parecido y no son el mismo número.

  5. The lesson is at ___ o'clock.

    nine — The lesson is at nine o'clock. Es lo último que dice ella.

Palabras que quizá no conozcas

  • How many...?¿Cuántos...?
  • floorpiso, planta
  • roomaula, sala
  • You are welcomeDe nada
Ver la transcripción

Ábrela cuando ya lo hayas intentado: leerla antes convierte esto en una lectura.

A Hello. I am the new teacher. How many students are there in this class?

B There are twenty-two of us. Twelve girls and ten boys.

A Twenty-two. And how many tables?

B Eleven. Two students at every table.

A Is the class on the first floor?

B No, it is on the second floor. Room fourteen.

A Room fourteen, second floor. Thank you.

B You are welcome. The lesson is at nine o'clock.

¿Y ahora?

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