Goethe-Zertifikat A2: Fit in Deutsch · Übung 1 · Soluciones
Prueba
GOETHE-A2-FIT
Convocatoria
2026-2027
Curso
mcer-a2
Materia
aleman
Caracter
original-editorial
Puntuación máxima
100
Duracion minutos
90
- https://www.goethe.de/ins/de/en/prf/gzfit2/ueb.html
- https://www.goethe.de/pro/relaunch/prf/a2/jugendliche/Goethe-Zertifikat_A2_Fit_Modellsatz.pdf
Advertencia
Eigener Übungstest, keine offizielle Prüfungsaufgabe. Modellbewertungen sind unverbindlich.
Instrucciones
Lies die Anweisungen zu jedem Teil. Benutze kein Wörterbuch. Öffne während der Prüfung weder Lösungen noch Hörtexte.
Partes
Lesen · 30 Minuten
Elegir
4
Opciones
Teil 1
Prueba
GOETHE-A2-FIT
Convocatoria
2026-2027
Curso
mcer-a2
Materia
aleman
Caracter
original-editorial
Bloque
r1
Actividad
Lies den Text. Wähle a, b oder c. Eine Pause mit Büchern In der Schule am Park gibt es seit März einen kleinen Leseraum. Früher war dort ein Büro. Jetzt stehen dort Sofas und zwei Regale. Die Bücher kommen von Familien aus dem Stadtteil. Man kann sie im Raum lesen, aber auch für eine Woche mit nach Hause nehmen. Dafür braucht man eine Karte. Die Karte bekommt man kostenlos im Schulbüro. Der Raum ist von Montag bis Donnerstag in der Mittagspause offen. Freitags arbeitet die Lesegruppe dort und räumt die Bücher ein. Ein Lehrer ist immer im Raum. Er hilft bei Fragen, aber die Schüler wählen ihre Bücher selbst. Handys bleiben in der Tasche. Essen ist nicht erlaubt, Wasser darf man trinken. Für den nächsten Monat plant die Lesegruppe einen Nachmittag mit Geschichten. Die Schüler können kurze Texte vorlesen. Auch Eltern dürfen kommen. Neue Bücher kauft die Gruppe zunächst nicht. Sie möchte zuerst sehen, welche Bücher die Schüler gern lesen.
Apartados
Puntos
1.25
Actividad
Was war früher in dem Raum? a ein Büro b ein Café c eine Küche
Tipo respuesta
semiconstruida
Soluciones y criterios
Soluciones y criterios
a
Pasos
Früher war dort ein Büro.
Soluciones y criterios
Puntos
1.25
Descripcion
Nur eine richtige Lösung; mehrere Kreuze ergeben null Punkte.
Soluciones y criterios
a
Bloque
r1
Puntos
1.25
Actividad
Wie lange darf man ein Buch mitnehmen? a einen Tag b eine Woche c einen Monat
Tipo respuesta
semiconstruida
Soluciones y criterios
Soluciones y criterios
b
Pasos
Der Text nennt eine Woche.
Soluciones y criterios
Puntos
1.25
Descripcion
Nur eine richtige Lösung; mehrere Kreuze ergeben null Punkte.
Soluciones y criterios
b
Bloque
r1
Puntos
1.25
Actividad
Wann ist der Raum für alle offen? a nur freitags b jeden Abend c montags bis donnerstags mittags
Tipo respuesta
semiconstruida
Soluciones y criterios
Soluciones y criterios
c
Pasos
Freitag ist für die Lesegruppe reserviert.
Soluciones y criterios
Puntos
1.25
Descripcion
Nur eine richtige Lösung; mehrere Kreuze ergeben null Punkte.
Soluciones y criterios
c
Bloque
r1
Puntos
1.25
Actividad
Was dürfen Schüler im Raum machen? a Wasser trinken b essen c telefonieren
Tipo respuesta
semiconstruida
Soluciones y criterios
Soluciones y criterios
a
Pasos
Wasser ist erlaubt; Essen und Handynutzung nicht.
Soluciones y criterios
Puntos
1.25
Descripcion
Nur eine richtige Lösung; mehrere Kreuze ergeben null Punkte.
Soluciones y criterios
a
Bloque
r1
Puntos
1.25
Actividad
Was plant die Gruppe? a neue Bücher sofort kaufen b Bücher verkaufen c einen Geschichten-Nachmittag
Tipo respuesta
semiconstruida
Soluciones y criterios
Soluciones y criterios
c
Pasos
Geplant ist Vorlesen, nicht sofortiger Kauf.
Soluciones y criterios
Puntos
1.25
Descripcion
Nur eine richtige Lösung; mehrere Kreuze ergeben null Punkte.
Soluciones y criterios
c
Bloque
r1
Puntuación máxima
6.25
Soluciones y criterios
Unterscheide die endgültige Information von abgelehnten Vorschlägen.
Soluciones y criterios
rubrica-manual
Teil 2
Prueba
GOETHE-A2-FIT
Convocatoria
2026-2027
Curso
mcer-a2
Materia
aleman
Caracter
original-editorial
Bloque
r2
Actividad
Du besuchst ein Jugendfest. Lies das Programm. Wähle a, b oder c (= anderer Ort). Sporthalle: 14 Uhr Basketball zum Mitmachen; 16 Uhr Tanzkurs. Werkraum: 14 Uhr kleine Holztiere bauen; 16 Uhr Fahrräder reparieren. Garten: 14 Uhr Pflanzen kennenlernen; 15 Uhr Picknick. Musikraum: 14 Uhr Gitarren ausprobieren; 17 Uhr Schülerkonzert. Bibliothek: 15 Uhr kurze Geschichten schreiben; 16 Uhr Bücher tauschen.
Apartados
Puntos
1.25
Actividad
Du willst ein Fahrrad reparieren. a Garten b Werkraum c anderer Ort
Tipo respuesta
semiconstruida
Soluciones y criterios
Soluciones y criterios
b
Pasos
Das Fahrradangebot steht im Werkraum um 16 Uhr.
Soluciones y criterios
Puntos
1.25
Descripcion
Nur eine richtige Lösung; mehrere Kreuze ergeben null Punkte.
Soluciones y criterios
b
Bloque
r2
Puntos
1.25
Actividad
Du willst selbst ein Instrument ausprobieren. a Musikraum b Sporthalle c anderer Ort
Tipo respuesta
semiconstruida
Soluciones y criterios
Soluciones y criterios
a
Pasos
Gitarren ausprobieren ist im Musikraum, nicht nur das Konzert.
Soluciones y criterios
Puntos
1.25
Descripcion
Nur eine richtige Lösung; mehrere Kreuze ergeben null Punkte.
Soluciones y criterios
a
Bloque
r2
Puntos
1.25
Actividad
Du willst eine Geschichte schreiben. a Werkraum b Garten c anderer Ort
Tipo respuesta
semiconstruida
Soluciones y criterios
Soluciones y criterios
c
Pasos
Schreiben ist in der Bibliothek, also an einem anderen Ort.
Soluciones y criterios
Puntos
1.25
Descripcion
Nur eine richtige Lösung; mehrere Kreuze ergeben null Punkte.
Soluciones y criterios
c
Bloque
r2
Puntos
1.25
Actividad
Du willst Basketball spielen. a Sporthalle b Musikraum c anderer Ort
Tipo respuesta
semiconstruida
Soluciones y criterios
Soluciones y criterios
a
Pasos
Basketball zum Mitmachen ist in der Sporthalle.
Soluciones y criterios
Puntos
1.25
Descripcion
Nur eine richtige Lösung; mehrere Kreuze ergeben null Punkte.
Soluciones y criterios
a
Bloque
r2
Puntos
1.25
Actividad
Du willst Pflanzen kennenlernen. a Bibliothek b Garten c anderer Ort
Tipo respuesta
semiconstruida
Soluciones y criterios
Soluciones y criterios
b
Pasos
Das Gartenprogramm nennt Pflanzen.
Soluciones y criterios
Puntos
1.25
Descripcion
Nur eine richtige Lösung; mehrere Kreuze ergeben null Punkte.
Soluciones y criterios
b
Bloque
r2
Puntuación máxima
6.25
Soluciones y criterios
Unterscheide die endgültige Information von abgelehnten Vorschlägen.
Soluciones y criterios
rubrica-manual
Teil 3
Prueba
GOETHE-A2-FIT
Convocatoria
2026-2027
Curso
mcer-a2
Materia
aleman
Caracter
original-editorial
Bloque
r3
Actividad
Lies die E-Mail und wähle a, b oder c. Hallo Mara, seit zwei Wochen wohne ich in der neuen Wohnung. Mein Zimmer ist kleiner als früher, aber es hat ein großes Fenster. Zur Schule fahre ich jetzt mit dem Bus. Zu Fuß dauert der Weg zu lange. Meine neue Nachbarin heißt Leni und geht auch in meine Klasse. Wir machen oft zusammen Hausaufgaben. Am Samstag möchte ich dich einladen. Meine Eltern arbeiten morgens, deshalb komm bitte erst um zwei Uhr. Wir können zuerst mein Zimmer anschauen und dann in den Park gehen. Bei Regen spielen wir zu Hause Karten. Du musst nichts zu essen mitbringen. Mein Vater macht später Pizza. Bring aber bitte mein Buch mit. Ich habe es dir im Sommer geliehen. Am Abend kann mein Vater dich zum Bahnhof fahren. Der letzte Zug geht um neun. Du musst also nicht früh nach Hause. Schreib mir bitte bis Donnerstag, ob du kommen kannst. Liebe Grüße, Rika
Apartados
Puntos
1.25
Actividad
Rikas neues Zimmer ist... a kleiner und hell. b größer und dunkel. c ohne Fenster.
Tipo respuesta
semiconstruida
Soluciones y criterios
Soluciones y criterios
a
Pasos
Kleiner als früher, mit großem Fenster.
Soluciones y criterios
Puntos
1.25
Descripcion
Nur eine richtige Lösung; mehrere Kreuze ergeben null Punkte.
Soluciones y criterios
a
Bloque
r3
Puntos
1.25
Actividad
Wie kommt Rika zur Schule? a zu Fuß b mit dem Bus c mit dem Fahrrad
Tipo respuesta
semiconstruida
Soluciones y criterios
Soluciones y criterios
b
Pasos
Der Fußweg ist zu lang, deshalb Bus.
Soluciones y criterios
Puntos
1.25
Descripcion
Nur eine richtige Lösung; mehrere Kreuze ergeben null Punkte.
Soluciones y criterios
b
Bloque
r3
Puntos
1.25
Actividad
Wann soll Mara kommen? a morgens b um neun c um zwei
Tipo respuesta
semiconstruida
Soluciones y criterios
Soluciones y criterios
c
Pasos
Erst um zwei, weil Eltern morgens arbeiten.
Soluciones y criterios
Puntos
1.25
Descripcion
Nur eine richtige Lösung; mehrere Kreuze ergeben null Punkte.
Soluciones y criterios
c
Bloque
r3
Puntos
1.25
Actividad
Was soll Mara mitbringen? a das geliehene Buch b Pizza c Karten
Tipo respuesta
semiconstruida
Soluciones y criterios
Soluciones y criterios
a
Pasos
Essen ist nicht nötig; das Buch wird ausdrücklich verlangt.
Soluciones y criterios
Puntos
1.25
Descripcion
Nur eine richtige Lösung; mehrere Kreuze ergeben null Punkte.
Soluciones y criterios
a
Bloque
r3
Puntos
1.25
Actividad
Bis wann soll Mara antworten? a Samstag b Donnerstag c Sonntag
Tipo respuesta
semiconstruida
Soluciones y criterios
Soluciones y criterios
b
Pasos
Die Antwort wird bis Donnerstag erbeten.
Soluciones y criterios
Puntos
1.25
Descripcion
Nur eine richtige Lösung; mehrere Kreuze ergeben null Punkte.
Soluciones y criterios
b
Bloque
r3
Puntuación máxima
6.25
Soluciones y criterios
Unterscheide die endgültige Information von abgelehnten Vorschlägen.
Soluciones y criterios
rubrica-manual
Teil 4
Prueba
GOETHE-A2-FIT
Convocatoria
2026-2027
Curso
mcer-a2
Materia
aleman
Caracter
original-editorial
Bloque
r4
Actividad
Ordne jeder Person eine Anzeige a–f zu. Jede Anzeige nur einmal. Wenn keine passt, schreibe x. a Mittwoch 16 Uhr: kostenloser Gitarrenkurs für Anfänger, Instrumente vorhanden. b Samstagvormittag: Hunde im Tierheim ausführen, gemeinsam mit einem Erwachsenen. c Sonntag 10 Uhr: alte Fahrräder reparieren, keine Vorkenntnisse nötig. d Dienstag nach der Schule: Bücher in der Stadtbibliothek sortieren. e Freitagabend: Theatergruppe für Jugendliche mit Erfahrung. f Samstag 15 Uhr: gemeinsames Kuchenbacken im Jugendzentrum.
Apartados
Puntos
1.25
Actividad
Mika spielt noch kein Instrument und hat nur mittwochs Zeit.
Tipo respuesta
semiconstruida
Soluciones y criterios
Soluciones y criterios
a
Pasos
Anfänger, Instrument und Mittwoch passen nur zu a.
Soluciones y criterios
Puntos
1.25
Descripcion
Nur eine richtige Lösung; mehrere Kreuze ergeben null Punkte.
Soluciones y criterios
a
Bloque
r4
Puntos
1.25
Actividad
Nora mag Tiere und ist samstagvormittags frei.
Tipo respuesta
semiconstruida
Soluciones y criterios
Soluciones y criterios
b
Pasos
Das Tierheimangebot ist samstagvormittags.
Soluciones y criterios
Puntos
1.25
Descripcion
Nur eine richtige Lösung; mehrere Kreuze ergeben null Punkte.
Soluciones y criterios
b
Bloque
r4
Puntos
1.25
Actividad
Ali möchte Fahrräder reparieren und kann nur sonntags.
Tipo respuesta
semiconstruida
Soluciones y criterios
Soluciones y criterios
c
Pasos
Reparatur für Anfänger am Sonntag steht in c.
Soluciones y criterios
Puntos
1.25
Descripcion
Nur eine richtige Lösung; mehrere Kreuze ergeben null Punkte.
Soluciones y criterios
c
Bloque
r4
Puntos
1.25
Actividad
Jule will dienstags mit Büchern arbeiten.
Tipo respuesta
semiconstruida
Soluciones y criterios
Soluciones y criterios
d
Pasos
Bibliothek sortieren ist am Dienstag.
Soluciones y criterios
Puntos
1.25
Descripcion
Nur eine richtige Lösung; mehrere Kreuze ergeben null Punkte.
Soluciones y criterios
d
Bloque
r4
Puntos
1.25
Actividad
Tom sucht einen Schwimmkurs am Montag.
Tipo respuesta
semiconstruida
Soluciones y criterios
Soluciones y criterios
x
Pasos
Keine Anzeige bietet Schwimmen oder Montag; x ist notwendig.
Soluciones y criterios
Puntos
1.25
Descripcion
Nur eine richtige Lösung; mehrere Kreuze ergeben null Punkte.
Soluciones y criterios
x
Bloque
r4
Puntuación máxima
6.25
Soluciones y criterios
Unterscheide die endgültige Information von abgelehnten Vorschlägen.
Soluciones y criterios
rubrica-manual
Hören · 30 Minuten
Elegir
4
Opciones
Teil 1
Prueba
GOETHE-A2-FIT
Convocatoria
2026-2027
Curso
mcer-a2
Materia
aleman
Caracter
original-editorial
Bloque
l1
Actividad
Höre jeden kurzen Text zweimal. Wähle a, b oder c.
Apartados
Puntos
1.25
Actividad
Warum ruft der Junge an? a Er sagt einen Termin ab. b Er lädt zum Essen ein. c Er fragt nach einem Preis.
Tipo respuesta
semiconstruida
Soluciones y criterios
Soluciones y criterios
a
Pasos
Er erklärt, warum er heute nicht kommen kann.
Soluciones y criterios
Puntos
1.25
Descripcion
Nur eine richtige Lösung; mehrere Kreuze ergeben null Punkte.
Soluciones y criterios
a
Bloque
l1
Soluciones y criterios
Hablante
S
Texto
Hallo Lea, ich kann heute nicht zum Lernen kommen. Mein kleiner Bruder ist krank und ich muss zu Hause bleiben. Morgen habe ich Zeit. Ruf mich bitte an.
Puntos
1.25
Actividad
Wo findet der Kurs heute statt? a im Garten b in Raum 8 c in Raum 3
Tipo respuesta
semiconstruida
Soluciones y criterios
Soluciones y criterios
b
Pasos
Raum acht ersetzt Raum drei.
Soluciones y criterios
Puntos
1.25
Descripcion
Nur eine richtige Lösung; mehrere Kreuze ergeben null Punkte.
Soluciones y criterios
b
Bloque
l1
Soluciones y criterios
Hablante
S
Texto
Achtung, der Zeichenkurs ist heute nicht in Raum drei. Dort ist das Licht kaputt. Geht bitte in Raum acht. Der Kurs beginnt wie immer um vier Uhr.
Puntos
1.25
Actividad
Was soll das Mädchen mitbringen? a Getränke b Musik c einen Ball
Tipo respuesta
semiconstruida
Soluciones y criterios
Soluciones y criterios
c
Pasos
Getränke sind vorhanden, Musik unnötig; Ball wird gebraucht.
Soluciones y criterios
Puntos
1.25
Descripcion
Nur eine richtige Lösung; mehrere Kreuze ergeben null Punkte.
Soluciones y criterios
c
Bloque
l1
Soluciones y criterios
Hablante
S
Texto
Hallo, hier ist Max. Für unser Picknick habe ich schon Wasser und Saft. Musik brauchen wir nicht. Bring bitte deinen Ball mit, dann können wir im Park spielen.
Puntos
1.25
Actividad
Wann fährt der nächste Bus? a um 14:10 b um 14:20 c um 14:30
Tipo respuesta
semiconstruida
Soluciones y criterios
Soluciones y criterios
c
Pasos
Die endgültige Abfahrtszeit ist 14:30.
Soluciones y criterios
Puntos
1.25
Descripcion
Nur eine richtige Lösung; mehrere Kreuze ergeben null Punkte.
Soluciones y criterios
c
Bloque
l1
Soluciones y criterios
Hablante
S
Texto
Der Bus um vierzehn Uhr zehn fällt heute aus. Jetzt ist es vierzehn Uhr zwanzig. Der nächste Bus fährt in zehn Minuten, also um vierzehn Uhr dreißig.
Puntos
1.25
Actividad
Was macht die Sprecherin? a Sie bedankt sich. b Sie bestellt Essen. c Sie sucht ein Buch.
Tipo respuesta
semiconstruida
Soluciones y criterios
Soluciones y criterios
a
Pasos
Die zentrale Sprachhandlung ist Dank.
Soluciones y criterios
Puntos
1.25
Descripcion
Nur eine richtige Lösung; mehrere Kreuze ergeben null Punkte.
Soluciones y criterios
a
Bloque
l1
Soluciones y criterios
Hablante
S
Texto
Danke für deine Hilfe gestern. Allein konnte ich die Kisten nicht tragen. Jetzt stehen meine Bücher im neuen Regal. Du hast mir wirklich geholfen.
Puntuación máxima
6.25
Soluciones y criterios
Unterscheide die endgültige Information von abgelehnten Vorschlägen.
Soluciones y criterios
rubrica-manual
Teil 2
Prueba
GOETHE-A2-FIT
Convocatoria
2026-2027
Curso
mcer-a2
Materia
aleman
Caracter
original-editorial
Bloque
l2
Actividad
Höre das Gespräch einmal. Was haben die Personen gemacht? Ordne Bilder a–i [goethe-a2-01-l2] zu. Jeder Buchstabe nur einmal. Beispiel Emil: h. a schwimmen; b lesen; c Rad fahren; d backen; e Gitarre spielen; f Fußball; g malen; h tanzen; i zelten.
Apartados
Puntos
1.25
Actividad
Anna
Tipo respuesta
semiconstruida
Soluciones y criterios
Soluciones y criterios
d
Pasos
Anna hat Kuchen gebacken.
Soluciones y criterios
Puntos
1.25
Descripcion
Nur eine richtige Lösung; mehrere Kreuze ergeben null Punkte.
Soluciones y criterios
d
Bloque
l2
Puntos
1.25
Actividad
Paul
Tipo respuesta
semiconstruida
Soluciones y criterios
Soluciones y criterios
c
Pasos
Paul ist Rad gefahren; Schwimmen war nur ein nicht umgesetzter Wunsch.
Soluciones y criterios
Puntos
1.25
Descripcion
Nur eine richtige Lösung; mehrere Kreuze ergeben null Punkte.
Soluciones y criterios
c
Bloque
l2
Puntos
1.25
Actividad
Lara
Tipo respuesta
semiconstruida
Soluciones y criterios
Soluciones y criterios
e
Pasos
Lara hat Gitarre geübt.
Soluciones y criterios
Puntos
1.25
Descripcion
Nur eine richtige Lösung; mehrere Kreuze ergeben null Punkte.
Soluciones y criterios
e
Bloque
l2
Puntos
1.25
Actividad
Deniz
Tipo respuesta
semiconstruida
Soluciones y criterios
Soluciones y criterios
g
Pasos
Deniz hat gemalt, nicht Fußball gespielt.
Soluciones y criterios
Puntos
1.25
Descripcion
Nur eine richtige Lösung; mehrere Kreuze ergeben null Punkte.
Soluciones y criterios
g
Bloque
l2
Puntos
1.25
Actividad
Sophie
Tipo respuesta
semiconstruida
Soluciones y criterios
Soluciones y criterios
a
Pasos
Sophie war im Schwimmbad.
Soluciones y criterios
Puntos
1.25
Descripcion
Nur eine richtige Lösung; mehrere Kreuze ergeben null Punkte.
Soluciones y criterios
a
Bloque
l2
Puntuación máxima
6.25
Soluciones y criterios
Unterscheide die endgültige Information von abgelehnten Vorschlägen.
Soluciones y criterios
rubrica-manual
Soluciones y criterios
Hablante
L
Texto
Was haben unsere Freunde am Wochenende gemacht, Jan?
Hablante
J
Texto
Emil war tanzen. Das ist das Beispiel. Anna hat mit ihrer Mutter einen Kuchen gebacken. Paul war mit seinem Fahrrad am Fluss. Er wollte erst schwimmen, aber das Wasser war kalt.
Hablante
L
Texto
Und Lara?
Hablante
J
Texto
Lara hat für das Konzert Gitarre geübt. Deniz hat ein Bild von seinem Hund gemalt. Er wollte nicht Fußball spielen. Sophie war mit ihrer Familie im Schwimmbad. Niemand war zelten.
Hablante
L
Texto
Dann hatten alle ein schönes Wochenende.
Por filas, de izquierda a derecha: a · b · c · d · e · f · g · h · i Teil 3
Prueba
GOETHE-A2-FIT
Convocatoria
2026-2027
Curso
mcer-a2
Materia
aleman
Caracter
original-editorial
Bloque
l3
Actividad
Höre jedes Gespräch einmal. Wähle das passende Bild a, b oder c.
Apartados
Puntos
1.25
Actividad
Was kauft der Junge? [goethe-a2-01-l3-1] a Jacke b Schuhe c Mütze
Tipo respuesta
semiconstruida
Soluciones y criterios
Soluciones y criterios
c
Pasos
Nur die Mütze wird gekauft.
Soluciones y criterios
Puntos
1.25
Descripcion
Nur eine richtige Lösung; mehrere Kreuze ergeben null Punkte.
Soluciones y criterios
c
Bloque
l3
Soluciones y criterios
Hablante
F
Texto
Suchst du eine Jacke?
Hablante
J
Texto
Nein, die habe ich schon. Die Schuhe sind zu teuer. Ich nehme nur die blaue Mütze.
De izquierda a derecha: A · B · C Puntos
1.25
Actividad
Was isst das Mädchen? [goethe-a2-01-l3-2] a Nudeln b Fisch c Reis
Tipo respuesta
semiconstruida
Soluciones y criterios
Soluciones y criterios
a
Pasos
Die heutige Mahlzeit sind Nudeln.
Soluciones y criterios
Puntos
1.25
Descripcion
Nur eine richtige Lösung; mehrere Kreuze ergeben null Punkte.
Soluciones y criterios
a
Bloque
l3
Soluciones y criterios
Hablante
J
Texto
Möchtest du Fisch mit Reis?
Hablante
F
Texto
Nein, ich esse heute Nudeln mit Tomaten. Reis hatten wir gestern.
De izquierda a derecha: A · B · C Puntos
1.25
Actividad
Wie kommt das Mädchen zum Kino? [goethe-a2-01-l3-3] a Bus b Fahrrad c Auto
Tipo respuesta
semiconstruida
Soluciones y criterios
Soluciones y criterios
b
Pasos
Sie wählt Fahrrad statt Auto oder Bus.
Soluciones y criterios
Puntos
1.25
Descripcion
Nur eine richtige Lösung; mehrere Kreuze ergeben null Punkte.
Soluciones y criterios
b
Bloque
l3
Soluciones y criterios
Hablante
J
Texto
Fährt dein Vater dich zum Kino?
Hablante
F
Texto
Nein. Der Bus ist langsam, deshalb nehme ich mein Fahrrad.
De izquierda a derecha: A · B · C Puntos
1.25
Actividad
Wo sind die Taschen? [goethe-a2-01-l3-4] a unter dem Tisch b auf dem Stuhl c neben der Tür
Tipo respuesta
semiconstruida
Soluciones y criterios
Soluciones y criterios
c
Pasos
Alle Taschen stehen neben der Tür.
Soluciones y criterios
Puntos
1.25
Descripcion
Nur eine richtige Lösung; mehrere Kreuze ergeben null Punkte.
Soluciones y criterios
c
Bloque
l3
Soluciones y criterios
Hablante
J
Texto
Meine Tasche ist nicht unter dem Tisch. Ist sie auf dem Stuhl?
Hablante
F
Texto
Nein, alle Taschen stehen neben der Tür.
De izquierda a derecha: A · B · C Puntos
1.25
Actividad
Welches Wetter erwarten sie? [goethe-a2-01-l3-5] a Sonne b Regen c Schnee
Tipo respuesta
semiconstruida
Soluciones y criterios
Soluciones y criterios
b
Pasos
Frage nach erwarteter Zeit, nicht jetziger Sonne.
Soluciones y criterios
Puntos
1.25
Descripcion
Nur eine richtige Lösung; mehrere Kreuze ergeben null Punkte.
Soluciones y criterios
b
Bloque
l3
Soluciones y criterios
Hablante
J
Texto
Schau, jetzt scheint die Sonne.
Hablante
F
Texto
Ja, aber am Nachmittag soll es regnen. Nimm einen Schirm. Schnee gibt es diese Woche nicht.
De izquierda a derecha: A · B · C
Puntuación máxima
6.25
Soluciones y criterios
Unterscheide die endgültige Information von abgelehnten Vorschlägen.
Soluciones y criterios
rubrica-manual
Teil 4
Prueba
GOETHE-A2-FIT
Convocatoria
2026-2027
Curso
mcer-a2
Materia
aleman
Caracter
original-editorial
Bloque
l4
Actividad
Höre das Interview zweimal. Wähle Ja oder Nein.
Apartados
Puntos
1.25
Actividad
Mona spielt seit ihrem neunten Lebensjahr Geige. Ja / Nein
Tipo respuesta
semiconstruida
Soluciones y criterios
Soluciones y criterios
Ja
Pasos
Sie sagt seit ich neun bin.
Soluciones y criterios
Puntos
1.25
Descripcion
Nur eine richtige Lösung; mehrere Kreuze ergeben null Punkte.
Soluciones y criterios
Ja
Bloque
l4
Puntos
1.25
Actividad
Mona übt jeden Tag. Ja / Nein
Tipo respuesta
semiconstruida
Soluciones y criterios
Soluciones y criterios
Nein
Pasos
Sie übt nur an drei genannten Tagen.
Soluciones y criterios
Puntos
1.25
Descripcion
Nur eine richtige Lösung; mehrere Kreuze ergeben null Punkte.
Soluciones y criterios
Nein
Bloque
l4
Puntos
1.25
Actividad
Sie spielt auch Basketball. Ja / Nein
Tipo respuesta
semiconstruida
Soluciones y criterios
Soluciones y criterios
Ja
Pasos
Basketball ist dienstags.
Soluciones y criterios
Puntos
1.25
Descripcion
Nur eine richtige Lösung; mehrere Kreuze ergeben null Punkte.
Soluciones y criterios
Ja
Bloque
l4
Puntos
1.25
Actividad
Ihre Eltern müssen für das Konzert bezahlen. Ja / Nein
Tipo respuesta
semiconstruida
Soluciones y criterios
Soluciones y criterios
Nein
Pasos
Eltern kommen kostenlos; andere zahlen.
Soluciones y criterios
Puntos
1.25
Descripcion
Nur eine richtige Lösung; mehrere Kreuze ergeben null Punkte.
Soluciones y criterios
Nein
Bloque
l4
Puntos
1.25
Actividad
Mona liest am Wochenende gern. Ja / Nein
Tipo respuesta
semiconstruida
Soluciones y criterios
Soluciones y criterios
Ja
Pasos
Lesen ist momentan ihre bevorzugte Freizeitbeschäftigung.
Soluciones y criterios
Puntos
1.25
Descripcion
Nur eine richtige Lösung; mehrere Kreuze ergeben null Punkte.
Soluciones y criterios
Ja
Bloque
l4
Puntuación máxima
6.25
Soluciones y criterios
Unterscheide die endgültige Information von abgelehnten Vorschlägen.
Soluciones y criterios
rubrica-manual
Soluciones y criterios
Hablante
I
Texto
Mona, du spielst im Schulorchester. Seit wann spielst du Geige?
Hablante
M
Texto
Seit ich neun bin. Früher wollte ich Klavier lernen, aber dann habe ich eine Geige ausprobiert. Das hat mir gut gefallen.
Hablante
I
Texto
Übst du jeden Tag?
Hablante
M
Texto
Nein, montags, mittwochs und freitags. Am Dienstag spiele ich Basketball. Ich finde Sport auch wichtig.
Hablante
I
Texto
Wie oft spielt das Orchester ein Konzert?
Hablante
M
Texto
Viermal im Jahr. Unsere Eltern können kostenlos kommen. Andere Gäste zahlen zwei Euro.
Hablante
I
Texto
Möchtest du später Musikerin werden?
Hablante
M
Texto
Vielleicht, aber das weiß ich noch nicht. Ich möchte erst die Schule beenden. Am Wochenende lese ich gern. Ich höre auch Musik, aber Lesen macht mir im Moment am meisten Spaß.
Schreiben · 30 Minuten
Elegir
2
Opciones
Puntos
12.5
Actividad
Du kommst zu spät zum Treffen mit Nils. Schreib eine SMS: Entschuldige dich. Erkläre den Grund. Nenne einen neuen Treffpunkt und eine neue Uhrzeit. Schreib 20–30 Wörter.
Tipo respuesta
redaccion
Soluciones y criterios
Soluciones y criterios
Siehe die beiden kommentierten Modelle: goethe-a2-01-w1-justa / -alta.
Pasos
Knappes A2-Modell: Aufgabenerfüllung weitgehend erfüllt (Entschuldigung, Grund, Ort und Zeit); Sprache teilweise angemessen: Treffen wir → Treffen wir uns, vor die → vor der. Modellurteil im unteren Zielbereich, keine offizielle Bestehenszusage.
Starkes A2-Modell: Aufgabenerfüllung vollständig, passendes SMS-Register; Sprache klar, Frage und Perfekt angemessen. Bewertung anhand Aufgabenerfüllung und Sprache, keine PAU-Analyseskala.
Soluciones y criterios
Puntos
12.5
Descripcion
Manuelle Bewertung nach den genannten Kriterien; andere passende Antworten sind möglich.
Soluciones y criterios
Jede passende Antwort auf diesem Niveau ist möglich; das Modell ist keine feste Lösung.
Bloque
w1
Puntos
12.5
Actividad
Dein Lehrer Herr Beck lädt die Klasse zu einem Spiele-Nachmittag ein. Schreib eine E-Mail: Bedanke dich und sage zu. Biete Hilfe an. Frage nach der Adresse. Schreib 30–40 Wörter.
Tipo respuesta
redaccion
Soluciones y criterios
Soluciones y criterios
Siehe die beiden kommentierten Modelle: goethe-a2-01-w2-justa / -alta.
Pasos
Knappes Modell: Aufgabenerfüllung alle Punkte verständlich, Register passend; Sprache wenig variabel, die Tische machen ist ungenau → die Tische vorbereiten. Unterer Zielbereich, keine amtliche Note.
Starkes A2-Modell: alle Punkte klar, Sie-Register konsequent, mitbringen und die kurze Erklärung verbinden Hilfe und Wegfrage. Sprache auf A2 solide. Die Punktefelder im JSON sind nur redaktionelle Vergleichswerte.
Soluciones y criterios
Puntos
12.5
Descripcion
Manuelle Bewertung nach den genannten Kriterien; andere passende Antworten sind möglich.
Soluciones y criterios
Jede passende Antwort auf diesem Niveau ist möglich; das Modell ist keine feste Lösung.
Bloque
w2
Sprechen · etwa 15 Minuten zu zweit; keine Vorbereitungszeit
Elegir
3
Opciones
Puntos
8
Actividad
Kandidat A: vier Karten – Wohnort, Geschwister, Wochenende, Lieblingsessen. Kandidat B: vier Karten – Schule, Sport, Freunde, Ferien. Stellt euch gegenseitig zu jeder Karte eine Frage und antwortet. Prüfer: zuerst A, dann B; keine Monologe.
Tipo respuesta
desarrollo
Soluciones y criterios
Soluciones y criterios
A: Wo wohnst du? B: In der Nähe vom Bahnhof. A: Hast du Geschwister? B: Ja, einen Bruder. A: Was machst du am Wochenende? B: Ich treffe Freunde. A: Was isst du gern? B: Nudeln. B: Wie heißt deine Schule? A: Parkschule. B: Welchen Sport machst du? A: Ich schwimme. B: Wo triffst du deine Freunde? A: Im Park. B: Was machst du in den Ferien? A: Ich besuche meine Oma.
Pasos
Aufgabenerfüllung: vier Fragen je Person und passende Antworten. Sprache: einfache W-Fragen und persönliche Angaben. Aussprache nur anhand echter Leistung bewerten.
Soluciones y criterios
Puntos
8
Descripcion
Manuelle Bewertung nach den genannten Kriterien; andere passende Antworten sind möglich.
Soluciones y criterios
Jede passende Antwort auf diesem Niveau ist möglich; das Modell ist keine feste Lösung.
Bloque
s1
Puntos
8
Actividad
Prüfer: Erzähle etwas über dich. Karte A: Wie sieht dein Nachmittag aus? Hausaufgaben – Freunde – Sport – Essen. Karte B: Was machst du gern in den Ferien? Reisen – Familie – zu Hause – Wünsche. Jede Person bekommt eine Karte. Nachfrage A: Was machst du zuerst? B: Warum gefällt dir das?
Tipo respuesta
desarrollo
Soluciones y criterios
Soluciones y criterios
A: Nach der Schule esse ich etwas. Dann mache ich meine Hausaufgaben. Zweimal in der Woche spiele ich Basketball. An den anderen Tagen treffe ich meine Freunde. Abends essen wir zusammen. B: In den Ferien besuche ich oft meine Oma. Sie wohnt am See. Wir gehen spazieren und ich kann schwimmen. Wenn ich zu Hause bleibe, spiele ich mit Freunden. Ich möchte einmal mit dem Zug ans Meer fahren.
Pasos
Aufgabenerfüllung: alle vier Stichpunkte werden verbunden; Sprache enthält Routine, Zeit und einen Wunsch. Andere Lebenssituationen sind erlaubt.
Soluciones y criterios
Puntos
8
Descripcion
Manuelle Bewertung nach den genannten Kriterien; andere passende Antworten sind möglich.
Soluciones y criterios
Jede passende Antwort auf diesem Niveau ist möglich; das Modell ist keine feste Lösung.
Bloque
s2
Puntos
9
Actividad
Plant gemeinsam ein Treffen am Samstag. Karte A: frei 10–12 Uhr und 16–18 Uhr; Wunsch Park; bei Regen Spiele zu Hause. Karte B: frei 11–13 Uhr und 15–17 Uhr; Wunsch Café, höchstens 5 €. Prüfer: Findet Uhrzeit, Ort und eine Alternative bei Regen.
Tipo respuesta
desarrollo
Soluciones y criterios
Soluciones y criterios
A: Können wir uns um zehn im Park treffen? B: Um zehn kann ich nicht. Ich bin erst um elf frei. A: Dann von elf bis zwölf? B: Ja. Bei Regen möchte ich ins Café, aber nur fünf Euro ausgeben. A: Wir könnten auch bei mir ein Spiel spielen. Das kostet nichts. B: Gut, bei Sonne Park, bei Regen bei dir.
Pasos
Interaktion: gemeinsamer Zeitraum 11–12 oder 16–17; Modell nutzt 11–12. Alle anderen Zeiten außerhalb der Überschneidung ablehnen. Vorschläge, Ablehnung und Einigung sind relevant.
Soluciones y criterios
Puntos
9
Descripcion
Manuelle Bewertung nach den genannten Kriterien; andere passende Antworten sind möglich.
Soluciones y criterios
Jede passende Antwort auf diesem Niveau ist möglich; das Modell ist keine feste Lösung.
Bloque
s3
Material de partida
Soluciones y criterios
Opcion
goethe-a2-01-w1
Texto
Hallo Nils, Entschuldigung, ich komme spät. Mein Bus ist kaputt. Treffen wir um vier vor die Bibliothek. Bitte warte dort. Bis gleich, Kim
Palabras
23
Nota sobre 10
5.5
Nota en bloque
6.875
Desglose
Aufgabenerfüllung
3
Sprache
2.5
Comentarios
Knappes A2-Modell: Aufgabenerfüllung weitgehend erfüllt (Entschuldigung, Grund, Ort und Zeit); Sprache teilweise angemessen: Treffen wir → Treffen wir uns, vor die → vor der. Modellurteil im unteren Zielbereich, keine offizielle Bestehenszusage.
Die Werte sind redaktionelle Vergleichsindizes von 0 bis 5 je genanntem Kriterium, keine offiziellen Goethe-Rohpunkte. Der Wert auf 10 ist eine lineare Anzeigeumrechnung.
Uso
justa · Übungsvergleich, keine Bestehensgarantie.
Opcion
goethe-a2-01-w1
Texto
Hallo Nils, entschuldige bitte meine Verspätung. Mein Bus ist ausgefallen. Können wir uns um vier vor der Bibliothek treffen? Danke und bis gleich! Kim
Palabras
24
Nota sobre 10
9
Nota en bloque
11.25
Desglose
Aufgabenerfüllung
5
Sprache
4
Comentarios
Starkes A2-Modell: Aufgabenerfüllung vollständig, passendes SMS-Register; Sprache klar, Frage und Perfekt angemessen. Bewertung anhand Aufgabenerfüllung und Sprache, keine PAU-Analyseskala.
Die Werte sind redaktionelle Vergleichsindizes von 0 bis 5 je genanntem Kriterium, keine offiziellen Goethe-Rohpunkte. Der Wert auf 10 ist eine lineare Anzeigeumrechnung.
Uso
alta · Übungsvergleich, keine Bestehensgarantie.
Opcion
goethe-a2-01-w2
Texto
Lieber Herr Beck, danke für Ihre Einladung. Ich komme gern zum Spiele-Nachmittag. Ich kann Getränke bringen und die Tische machen. Wo ist das Treffen genau? Können Sie mir die Adresse sagen? Viele Grüße, Ali
Palabras
34
Nota sobre 10
5.5
Nota en bloque
6.875
Desglose
Aufgabenerfüllung
3
Sprache
2.5
Comentarios
Knappes Modell: Aufgabenerfüllung alle Punkte verständlich, Register passend; Sprache wenig variabel, die Tische machen ist ungenau → die Tische vorbereiten. Unterer Zielbereich, keine amtliche Note.
Die Werte sind redaktionelle Vergleichsindizes von 0 bis 5 je genanntem Kriterium, keine offiziellen Goethe-Rohpunkte. Der Wert auf 10 ist eine lineare Anzeigeumrechnung.
Uso
justa · Übungsvergleich, keine Bestehensgarantie.
Opcion
goethe-a2-01-w2
Texto
Lieber Herr Beck, vielen Dank für Ihre Einladung. Ich nehme gern am Spiele-Nachmittag teil und kann Getränke mitbringen. Bitte schicken Sie mir die Adresse. Ich kenne den Weg noch nicht. Viele Grüße, Ali
Palabras
33
Nota sobre 10
9
Nota en bloque
11.25
Desglose
Aufgabenerfüllung
5
Sprache
4
Comentarios
Starkes A2-Modell: alle Punkte klar, Sie-Register konsequent, mitbringen und die kurze Erklärung verbinden Hilfe und Wegfrage. Sprache auf A2 solide. Die Punktefelder im JSON sind nur redaktionelle Vergleichswerte.
Die Werte sind redaktionelle Vergleichsindizes von 0 bis 5 je genanntem Kriterium, keine offiziellen Goethe-Rohpunkte. Der Wert auf 10 ist eine lineare Anzeigeumrechnung.
Uso
alta · Übungsvergleich, keine Bestehensgarantie.
Nivel texto
Banda
A2
Atribucion
EDITORIAL
Nota
Nivel de diseño contrastado con las tareas oficiales; no calibración psicométrica.