Un edificio con varias vidas

Prueba

PAU

Convocatoria

2026-2027

Curso

2-bachillerato

Materia

historia-arte

Caracter

original-editorial

Puntuación máxima

2

Bloque

arte-andalusi

Actividad

Mezquita-Catedral de Córdoba: talleres y maestros de distintas fases; mezquita iniciada en 785 y ampliada en los siglos IX–X, con transformaciones cristianas posteriores; Córdoba. Descripción de la sala de oración islámica: columnas y doble arquería, arcos de herradura y alternancia cromática. Explica organización espacial y por qué no debe atribuirse todo el edificio a una sola fecha o autor.

Apartados

1. Puntos

   2

   Actividad

   Mezquita-Catedral de Córdoba: talleres y maestros de distintas fases; mezquita iniciada en 785 y ampliada en los siglos IX–X, con transformaciones cristianas posteriores; Córdoba. Descripción de la sala de oración islámica: columnas y doble arquería, arcos de herradura y alternancia cromática. Explica organización espacial y por qué no debe atribuirse todo el edificio a una sola fecha o autor.

   Tipo respuesta

   desarrollo

   Soluciones y criterios

   Soluciones y criterios

   La sala hipóstila se organiza mediante repetición de soportes y arquerías; la doble altura de arcos ayuda a elevar el espacio y su ritmo cromático unifica visualmente las naves. El conjunto conserva fases sucesivas con promotores, técnicas y funciones diferentes; una fecha inicial no describe las ampliaciones ni las intervenciones catedralicias.

   Pasos

   1. Distinguir el sector descrito del monumento completo.

   2. Relacionar soporte, elevación y ritmo en la sala.

   3. Reconocer sucesión de fases y cambios de culto y uso sin borrar ninguna etapa.

   Soluciones y criterios

   1. Puntos

      1

      Descripcion

      Organización espacial y relación entre soportes y arcos.

   2. Puntos

      0.75

      Descripcion

      Interpretación estratificada del edificio y de su cronología.

   3. Puntos

      0.25

      Descripcion

      Distinción entre promotor y autor arquitectónico.

   Soluciones y criterios

   Se admiten formulaciones equivalentes justificadas. Aplicación de cada peso: el 90 % corresponde al logro descrito (crédito íntegro, mitad si es parcialmente correcto, cero si falta o es erróneo); el 10 % corresponde a coherencia, cohesión, corrección gramatical, léxica y ortográfica y presentación de esa respuesta (íntegro si es clara y correcta, mitad si hay fallos aislados que no impiden entenderla, cero si los fallos impiden comprenderla). Un error de contenido se puntúa en su logro, sin un segundo descuento lingüístico por el mismo error. No hay deducción global añadida.