Historia del Arte · representación, conflicto y museo · Alumno

Prueba

PAU

Convocatoria

2026-2027

Curso

2-bachillerato

Materia

historia-arte

Caracter

original-editorial

Puntuación máxima

10

Duracion minutos

90

Advertencia

Entrenamiento original de formato común editorial para 2026–2027: no reproduce la ponderación ni la optatividad de una comunidad. Madrid dispone de modelos 2027; las referencias de Andalucía y Cataluña consultadas son de 2026. Consulta FORMATOS-ARTE-CLASICAS.md y comprueba las instrucciones de tu convocatoria. Corrección manual orientativa; no es una calificación oficial.

Instrucciones

1. Responde a los cuatro bloques obligatorios, de 2,5 puntos cada uno; no hay opciones internas.

2. Dedica unos 20 minutos a cada bloque y 10 minutos a leer y revisar el conjunto.

3. Escribe respuestas razonadas. Conserva sujetos, relaciones temporales y referentes; identifica los datos en que apoyas cada interpretación.

4. En cada criterio, el 90 % del peso valora el logro descrito y el 10 % la coherencia, cohesión, corrección lingüística y presentación. Consulta la aceptación de cada apartado para el crédito parcial. No se aplica doble penalización ni descuento global adicional.

Partes

1. Del punto de vista a la composición

   Elegir

   1

   Opciones

   1. Del punto de vista a la composición

      Prueba

      PAU

      Convocatoria

      2026-2027

      Curso

      2-bachillerato

      Materia

      historia-arte

      Caracter

      original-editorial

      Puntuación máxima

      2.5

      Bloque

      terminologia-y-vanguardias

      Actividad

      Dos propuestas ficticias: A construye profundidad con líneas que convergen en el horizonte; B fragmenta una guitarra y reúne vistas distintas sobre el mismo plano.

      Apartados

      1. Puntos

         1.25

         Actividad

         Explica perspectiva lineal y diferencia horizonte, punto de fuga y punto de vista en A.

         Tipo respuesta

         desarrollo

      2. Puntos

         1.25

         Actividad

         Relaciona B con el Cubismo y explica por qué no basta para llamarla abstracción sin referente.

         Tipo respuesta

         desarrollo

2. La mirada dentro de la pintura

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   1

   Opciones

   1. La mirada dentro de la pintura

      Prueba

      PAU

      Convocatoria

      2026-2027

      Curso

      2-bachillerato

      Materia

      historia-arte

      Caracter

      original-editorial

      Puntuación máxima

      2.5

      Bloque

      comentario-pintura

      Actividad

      Las meninas, Diego Velázquez, 1656, Museo Nacional del Prado, Madrid. Descripción: infanta y acompañantes próximas, pintor junto a un lienzo a la izquierda, espejo con figuras regias al fondo y puerta abierta. Las preguntas se apoyan en esta descripción; no exigen una imagen ausente.

      Apartados

      1. Puntos

         1

         Actividad

         Explica dos recursos de profundidad y el papel de la luz.

         Tipo respuesta

         desarrollo

      2. Puntos

         1.5

         Actividad

         Interpreta la relación entre pintor, lienzo, espejo y espectador. Distingue un hecho descrito de una hipótesis.

         Tipo respuesta

         desarrollo

      

3. Representar la violencia

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   1

   Opciones

   1. Representar la violencia

      Prueba

      PAU

      Convocatoria

      2026-2027

      Curso

      2-bachillerato

      Materia

      historia-arte

      Caracter

      original-editorial

      Puntuación máxima

      2.5

      Bloque

      obra-y-contexto-social

      Actividad

      El 3 de mayo en Madrid o Los fusilamientos, Francisco de Goya, 1814, Museo Nacional del Prado, Madrid. Descripción: soldados alineados de espaldas frente a víctimas iluminadas, una figura con brazos alzados y cuerpos ya abatidos.

      Apartados

      1. Puntos

         1

         Actividad

         Diferencia fecha del episodio y fecha del cuadro; explica dos contrastes formales con su efecto.

         Tipo respuesta

         desarrollo

      2. Puntos

         1.5

         Actividad

         Redacta una interpretación crítica de la violencia apoyada en tres elementos de la descripción, sin afirmar que documenta cada detalle como una fotografía.

         Tipo respuesta

         desarrollo

      

4. Una exposición con voces diversas

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   1

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   1. Una exposición con voces diversas

      Prueba

      PAU

      Convocatoria

      2026-2027

      Curso

      2-bachillerato

      Materia

      historia-arte

      Caracter

      original-editorial

      Puntuación máxima

      2.5

      Bloque

      museos-genero-y-recepcion

      Actividad

      Caso ficticio: un museo quiere reunir imágenes de mujeres producidas por artistas de distintos sexos y épocas. Solo tiene fichas y descripciones, no pruebas de intención personal. Una propuesta atribuye toda pintura de una artista a su biografía.

      Apartados

      1. Puntos

         1.5

         Actividad

         Propón tres preguntas comparativas que examinen agencia, condiciones de producción y recepción; explica qué evidencia pedirías.

         Tipo respuesta

         desarrollo

      2. Puntos

         1

         Actividad

         Reescribe como criterio de cartela la afirmación «La obra cuenta exactamente la vida de su autora». Conserva la posibilidad de lectura biográfica sin presentarla como hecho no probado.

         Tipo respuesta

         desarrollo

Material de partida