Conservar una inscripción · Soluciones

Prueba

PAU

Convocatoria

2026-2027

Curso

2-bachillerato

Materia

latin-ii

Caracter

original-editorial

Puntuación máxima

2

Bloque

patrimonio

Actividad

Caso ficticio: aparece una inscripción latina en una obra. El propietario propone limpiarla con ácido y moverla sin registro. Propón tres medidas y explica qué información perderían esas actuaciones.

Apartados

1. Puntos

   2

   Actividad

   Caso ficticio: aparece una inscripción latina en una obra. El propietario propone limpiarla con ácido y moverla sin registro. Propón tres medidas y explica qué información perderían esas actuaciones.

   Tipo respuesta

   desarrollo

   Soluciones y criterios

   Soluciones y criterios

   Hay que comunicar el hallazgo al servicio competente, protegerlo sin limpieza agresiva y documentar ubicación, contexto y estado mediante personal especializado. El ácido puede eliminar trazos; moverla sin registro destruye relaciones espaciales y estratigráficas necesarias para interpretar su fecha y función.

   Pasos

   1. Distinguir conservación material de lectura inmediata.

   2. Relacionar trazos con información lingüística y contexto con interpretación histórica.

   3. Priorizar registro y actuación especializada antes de una intervención irreversible.

   Soluciones y criterios

   1. Puntos

      1

      Descripcion

      Tres medidas compatibles con conservación y documentación (hasta 1/3 cada una).

   2. Puntos

      0.75

      Descripcion

      Dos pérdidas de información explicadas material y contextualmente.

   3. Puntos

      0.25

      Descripcion

      Respuesta ordenada y aplicable al caso.

   Soluciones y criterios

   Se admiten formulaciones equivalentes justificadas. Aplicación de cada peso: el 90 % corresponde al logro descrito (crédito íntegro, mitad si es parcialmente correcto, cero si falta o es erróneo); el 10 % corresponde a coherencia, cohesión, corrección gramatical, léxica y ortográfica y presentación de esa respuesta (íntegro si es clara y correcta, mitad si hay fallos aislados que no impiden entenderla, cero si los fallos impiden comprenderla). Un error de contenido se puntúa en su logro, sin un segundo descuento lingüístico por el mismo error. No hay deducción global añadida.