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Latín II · comercio y memoria cultural

Alumno · Student · Soluciones y criterios

Prueba

PAU

Convocatoria

2026-2027

Curso

2-bachillerato

Materia

latin-ii

Caracter

original-editorial

Puntuación máxima

10

Duracion minutos

90

Advertencia

Entrenamiento original de formato común editorial para 2026–2027: no reproduce la ponderación ni la optatividad de una comunidad. Madrid dispone de modelos 2027; las referencias de Andalucía y Cataluña consultadas son de 2026. Consulta FORMATOS-ARTE-CLASICAS.md y comprueba las instrucciones de tu convocatoria. Corrección manual orientativa; no es una calificación oficial.

Instrucciones

  1. Responde a los cuatro bloques obligatorios, de 2,5 puntos cada uno; no hay opciones internas.

  2. Dedica unos 20 minutos a cada bloque y 10 minutos a leer y revisar el conjunto.

  3. Escribe respuestas razonadas. Conserva sujetos, relaciones temporales y referentes; identifica los datos en que apoyas cada interpretación.

  4. En cada criterio, el 90 % del peso valora el logro descrito y el 10 % la coherencia, cohesión, corrección lingüística y presentación. Consulta la aceptación de cada apartado para el crédito parcial. No se aplica doble penalización ni descuento global adicional.

Partes

  1. Un viaje interrumpido

    Elegir

    1

    Opciones

    1. Un viaje interrumpido
      Prueba

      PAU

      Convocatoria

      2026-2027

      Curso

      2-bachillerato

      Materia

      latin-ii

      Caracter

      original-editorial

      Puntuación máxima

      2.5

      Bloque

      traduccion

      Actividad

      Texto didáctico original, sin atribución antigua: Postquam mercatores ad urbem venerunt, portas clausas invenerunt. Custos, qui eos exspectabat, dixit cives propter tempestatem domi mansisse. Itaque mercatores in vicino vico noctem egerunt. Prima luce, urbe aperta, intraverunt et frumentum vendiderunt. Tum unus ex eis amico scripsit se tutum esse. Notas: mercator: comerciante; custos: guardián; domi: en casa; noctem agere: pasar la noche; urbe aperta: abiertas las puertas de la ciudad; frumentum: grano.

      Apartados
      1. Puntos

        2.5

        Actividad

        Traduce todo el texto.

        Tipo respuesta

        desarrollo

        Soluciones y criterios
        Soluciones y criterios

        Después de que los comerciantes llegaron a la ciudad, encontraron las puertas cerradas. El guardián, que los esperaba, dijo que los ciudadanos habían permanecido en casa por la tormenta. Por eso los comerciantes pasaron la noche en una aldea cercana. Al amanecer, abiertas las puertas de la ciudad, entraron y vendieron el grano. Entonces uno de ellos escribió a un amigo que él mismo estaba a salvo.

        Pasos
        1. Venerunt e invenerunt expresan llegada y hallazgo; postquam ordena las acciones.

        2. Qui remite a custos; cives es sujeto acusativo de mansisse, infinitivo perfecto anterior al anuncio.

        3. In vicino vico indica lugar; prima luce sitúa el amanecer y urbe aperta es construcción absoluta.

        4. Unus ex eis es sujeto de scripsit; se se refiere a ese comerciante, no al amigo.

        Soluciones y criterios
        1. Puntos

          0.5

          Descripcion

          Llegada, puertas cerradas y guardián correctamente expresados.

        2. Puntos

          0.75

          Descripcion

          Noticia indirecta con anterioridad y causa.

        3. Puntos

          0.75

          Descripcion

          Noche, entrada y venta en orden y con circunstancias.

        4. Puntos

          0.5

          Descripcion

          Destinatario y referente de la última declaración.

        Soluciones y criterios

        Aplicación de cada peso: el 90 % corresponde al logro descrito (crédito íntegro, mitad si es parcialmente correcto, cero si falta o es erróneo); el 10 % corresponde a coherencia, cohesión, corrección gramatical, léxica y ortográfica y presentación de esa respuesta (íntegro si es clara y correcta, mitad si hay fallos aislados que no impiden entenderla, cero si los fallos impiden comprenderla). Un error de contenido se puntúa en su logro, sin un segundo descuento lingüístico por el mismo error. No hay deducción global añadida. Casos admitidos y desglose por logro: Se admite «pueblo» por vicus y «a primera luz». Urbe aperta puede traducirse «abierta la ciudad» según la nota. Crédito independiente por tramo.

      Soluciones y criterios

      Tomar cives como sujeto de dixit.

      Soluciones y criterios

      rubrica-manual

  2. Formas y relaciones

    Elegir

    1

    Opciones

    1. Formas y relaciones
      Prueba

      PAU

      Convocatoria

      2026-2027

      Curso

      2-bachillerato

      Materia

      latin-ii

      Caracter

      original-editorial

      Puntuación máxima

      2.5

      Bloque

      morfosintaxis

      Actividad

      Usa exclusivamente el texto Un viaje interrumpido.

      Apartados
      1. Puntos

        1

        Actividad

        Analiza venerunt, mansisse, eos y amico en su contexto.

        Tipo respuesta

        desarrollo

        Soluciones y criterios
        Soluciones y criterios

        Venerunt: tercera plural, perfecto de indicativo activo de venio. Mansisse: infinitivo perfecto activo de maneo. Eos: acusativo masculino plural de is, ea, id, objeto de exspectabat. Amico: dativo masculino singular de amicus, destinatario de scripsit.

        Pasos
        1. Mercatores fija el plural de venerunt.

        2. Mansisse expresa anterioridad y no tiene persona propia.

        3. Exspectabat rige eos; scripsit dirige el mensaje a amico.

        Soluciones y criterios
        1. Puntos

          0.5

          Descripcion

          Dos formas verbales analizadas (0,25 cada una).

        2. Puntos

          0.5

          Descripcion

          Caso, número y función de eos y amico (0,25 cada una).

        Soluciones y criterios

        Aplicación de cada peso: el 90 % corresponde al logro descrito (crédito íntegro, mitad si es parcialmente correcto, cero si falta o es erróneo); el 10 % corresponde a coherencia, cohesión, corrección gramatical, léxica y ortográfica y presentación de esa respuesta (íntegro si es clara y correcta, mitad si hay fallos aislados que no impiden entenderla, cero si los fallos impiden comprenderla). Un error de contenido se puntúa en su logro, sin un segundo descuento lingüístico por el mismo error. No hay deducción global añadida. Casos admitidos y desglose por logro: Cada forma tiene un peso de 0,25 antes del reparto contenido/lengua; mitad del crédito de contenido si el análisis es parcialmente correcto. No se pide persona al infinitivo.

      2. Puntos

        1.5

        Actividad

        Explica cives propter tempestatem domi mansisse y qui eos exspectabat.

        Tipo respuesta

        desarrollo

        Soluciones y criterios
        Soluciones y criterios

        La primera es completiva de acusativo e infinitivo de dixit: cives sujeto, mansisse predicado, propter tempestatem causa y domi lugar. La relativa modifica custos: qui es sujeto y eos objeto.

        Pasos
        1. Delimitar el contenido anunciado.

        2. Asignar las circunstancias a mansisse y marcar anterioridad.

        3. Reconocer el antecedente y las funciones de la relativa.

        Soluciones y criterios
        1. Puntos

          0.75

          Descripcion

          Estructura completiva y funciones internas.

        2. Puntos

          0.5

          Descripcion

          Antecedente y organización de la relativa.

        3. Puntos

          0.25

          Descripcion

          Relación temporal del infinitivo.

        Soluciones y criterios

        Se admiten formulaciones equivalentes justificadas. Aplicación de cada peso: el 90 % corresponde al logro descrito (crédito íntegro, mitad si es parcialmente correcto, cero si falta o es erróneo); el 10 % corresponde a coherencia, cohesión, corrección gramatical, léxica y ortográfica y presentación de esa respuesta (íntegro si es clara y correcta, mitad si hay fallos aislados que no impiden entenderla, cero si los fallos impiden comprenderla). Un error de contenido se puntúa en su logro, sin un segundo descuento lingüístico por el mismo error. No hay deducción global añadida.

      Soluciones y criterios

      Analizar mansisse como imperfecto finito.

      Soluciones y criterios

      rubrica-manual

  3. Del latín al castellano

    Elegir

    1

    Opciones

    1. Del latín al castellano
      Prueba

      PAU

      Convocatoria

      2026-2027

      Curso

      2-bachillerato

      Materia

      latin-ii

      Caracter

      original-editorial

      Puntuación máxima

      2.5

      Bloque

      evolucion-lexica

      Actividad

      Trabaja con noctem, plenum, a priori e in situ; son independientes del texto.

      Apartados
      1. Puntos

        1.5

        Actividad

        Explica noche desde noctem y distingue lleno y pleno en relación con plenum. Indica un cambio fonético de cada resultado patrimonial.

        Tipo respuesta

        desarrollo

        Soluciones y criterios
        Soluciones y criterios

        Noche es patrimonial: -ct- evoluciona hacia la consonante escrita ch. Lleno es patrimonial y pleno es cultismo de la misma familia latina; en lleno, pl- inicial da ll-. No se trata de una evolución de la palabra castellana pleno a lleno.

        Pasos
        1. Comparar -ct- con ch.

        2. Separar transmisión patrimonial y culta.

        3. Relacionar pl- inicial con ll-, sin reconstruir una cadena entre palabras modernas.

        Soluciones y criterios
        1. Puntos

          0.5

          Descripcion

          Resultado y cambio fonético de noche.

        2. Puntos

          0.5

          Descripcion

          Distinción de los resultados de plenum.

        3. Puntos

          0.5

          Descripcion

          Cambio inicial de lleno explicado.

        Soluciones y criterios

        Se admiten formulaciones equivalentes justificadas. Aplicación de cada peso: el 90 % corresponde al logro descrito (crédito íntegro, mitad si es parcialmente correcto, cero si falta o es erróneo); el 10 % corresponde a coherencia, cohesión, corrección gramatical, léxica y ortográfica y presentación de esa respuesta (íntegro si es clara y correcta, mitad si hay fallos aislados que no impiden entenderla, cero si los fallos impiden comprenderla). Un error de contenido se puntúa en su logro, sin un segundo descuento lingüístico por el mismo error. No hay deducción global añadida.

      2. Puntos

        1

        Actividad

        Explica a priori e in situ y crea una frase castellana correcta con cada expresión.

        Tipo respuesta

        desarrollo

        Soluciones y criterios
        Soluciones y criterios

        A priori: antes de examinar el caso o la experiencia pertinente; «A priori parece viable, pero hay que comprobarlo». In situ: en el lugar; «La inscripción se estudió in situ para conservar su contexto».

        Pasos
        1. Diferenciar valoración previa y localización.

        2. Construir ejemplos que hagan visible cada significado.

        Soluciones y criterios
        1. Puntos

          0.5

          Descripcion

          Dos significados precisos (0,25 cada uno).

        2. Puntos

          0.5

          Descripcion

          Dos ejemplos coherentes (0,25 cada uno).

        Soluciones y criterios

        Aplicación de cada peso: el 90 % corresponde al logro descrito (crédito íntegro, mitad si es parcialmente correcto, cero si falta o es erróneo); el 10 % corresponde a coherencia, cohesión, corrección gramatical, léxica y ortográfica y presentación de esa respuesta (íntegro si es clara y correcta, mitad si hay fallos aislados que no impiden entenderla, cero si los fallos impiden comprenderla). Un error de contenido se puntúa en su logro, sin un segundo descuento lingüístico por el mismo error. No hay deducción global añadida. Casos admitidos y desglose por logro: Se admiten otras frases correctas; significado y ejemplo reciben crédito independiente.

      Soluciones y criterios

      Afirmar que la palabra castellana pleno evolucionó a lleno.

      Soluciones y criterios

      rubrica-manual

  4. Relato y patrimonio

    Elegir

    1

    Opciones

    1. Relato y patrimonio
      Prueba

      PAU

      Convocatoria

      2026-2027

      Curso

      2-bachillerato

      Materia

      latin-ii

      Caracter

      original-editorial

      Puntuación máxima

      2.5

      Bloque

      educacion-literaria-y-legado

      Actividad

      Considera la Eneida y un caso ficticio: una inscripción será trasladada sin registrar su ubicación.

      Apartados
      1. Puntos

        1.5

        Actividad

        Caracteriza la Eneida y explica la tensión entre deseo de Eneas y deber colectivo con un episodio preciso.

        Tipo respuesta

        desarrollo

        Soluciones y criterios
        Soluciones y criterios

        La Eneida es épica en hexámetros, con héroe, dioses y misión fundacional. La relación y ruptura con Dido contrapone deseo y destino italiano, con coste personal y consecuencias colectivas. El poema construye un pasado mítico desde el horizonte romano; no es una crónica literal.

        Pasos
        1. Definir género por forma y contenido.

        2. Situar el episodio de Dido en el libro IV.

        3. Relacionar conflicto, destino y comunidad.

        Soluciones y criterios
        1. Puntos

          0.5

          Descripcion

          Género con dos rasgos.

        2. Puntos

          0.75

          Descripcion

          Conflicto y episodio vinculados al destino colectivo.

        3. Puntos

          0.25

          Descripcion

          Distinción entre épica e historia documental.

        Soluciones y criterios

        Se admiten formulaciones equivalentes justificadas. Aplicación de cada peso: el 90 % corresponde al logro descrito (crédito íntegro, mitad si es parcialmente correcto, cero si falta o es erróneo); el 10 % corresponde a coherencia, cohesión, corrección gramatical, léxica y ortográfica y presentación de esa respuesta (íntegro si es clara y correcta, mitad si hay fallos aislados que no impiden entenderla, cero si los fallos impiden comprenderla). Un error de contenido se puntúa en su logro, sin un segundo descuento lingüístico por el mismo error. No hay deducción global añadida.

      2. Puntos

        1

        Actividad

        Propón dos actuaciones previas al traslado y justifica la información que preservan.

        Tipo respuesta

        desarrollo

        Soluciones y criterios
        Soluciones y criterios

        Registrar posición y relaciones estratigráficas conserva el contexto; evaluar estado y preparar un traslado especializado evita daños y pérdida de trazos. La exposición debe conservar documentación de procedencia.

        Pasos
        1. Identificar valor material y contextual.

        2. Relacionar cada actuación con información que podría perderse.

        Soluciones y criterios
        1. Puntos

          0.5

          Descripcion

          Dos actuaciones pertinentes (0,25 cada una).

        2. Puntos

          0.5

          Descripcion

          Dos justificaciones concretas (0,25 cada una).

        Soluciones y criterios

        Se admiten formulaciones equivalentes justificadas. Aplicación de cada peso: el 90 % corresponde al logro descrito (crédito íntegro, mitad si es parcialmente correcto, cero si falta o es erróneo); el 10 % corresponde a coherencia, cohesión, corrección gramatical, léxica y ortográfica y presentación de esa respuesta (íntegro si es clara y correcta, mitad si hay fallos aislados que no impiden entenderla, cero si los fallos impiden comprenderla). Un error de contenido se puntúa en su logro, sin un segundo descuento lingüístico por el mismo error. No hay deducción global añadida.

      Soluciones y criterios

      Confundir épica con crónica literal o conservar solo las letras de una inscripción.

      Soluciones y criterios

      rubrica-manual

Material de partida

Soluciones y criterios