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Passé composé : avoir ou être ?

Frances · 90.4 s · Español

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Descripción del vídeo

Hier, Julie a mangé une pomme, puis elle est arrivée au collège : nous racontons deux actions terminées. Le passé composé a deux éléments : un auxiliaire au présent et un participe passé. Julie a mangé une pomme : a est l’auxiliaire avoir et mangé est le participe passé. Manger devient mangé : on remplace e r par e accent aigu. Julie est arrivée au collège : est est l’auxiliaire être et arrivée est le participe passé. Julie est une fille : avec être, on ajoute un e à arrivé, pour le féminin. Avec deux filles, on écrit elles sont arrivées : sont est au pluriel, et arrivées prend e et s. Avec être dans cette phrase, le participe passé s’accorde avec le sujet. Attention : un mouvement ne suffit pas pour choisir être; on dit Julie a marché, avec avoir. Apprends manger avec avoir et arriver avec être; dans ces exemples avec avoir, mangé reste inchangé. À toi : Julie et Zoé, deux filles, arrivent au collège; raconte cette action d’hier au passé composé avec elles. Choisis l’auxiliaire et écris la fin du participe passé; mets la vidéo en pause avant de regarder la réponse. Elles sont arrivées au collège : arriver utilise être; avec elles, on choisit sont et on accorde le participe passé. On ajoute e et s parce que le sujet désigne deux filles : l’accord est au féminin pluriel.

Transcript / Transcripción

Hier, Julie a mangé une pomme, puis elle est arrivée au collège : nous racontons deux actions terminées. Le passé composé a deux éléments : un auxiliaire au présent et un participe passé. Julie a mangé une pomme : a est l’auxiliaire avoir et mangé est le participe passé. Manger devient mangé : on remplace e r par e accent aigu. Julie est arrivée au collège : est est l’auxiliaire être et arrivée est le participe passé. Julie est une fille : avec être, on ajoute un e à arrivé, pour le féminin. Avec deux filles, on écrit elles sont arrivées : sont est au pluriel, et arrivées prend e et s. Avec être dans cette phrase, le participe passé s’accorde avec le sujet. Attention : un mouvement ne suffit pas pour choisir être; on dit Julie a marché, avec avoir. Apprends manger avec avoir et arriver avec être; dans ces exemples avec avoir, mangé reste inchangé. À toi : Julie et Zoé, deux filles, arrivent au collège; raconte cette action d’hier au passé composé avec elles. Choisis l’auxiliaire et écris la fin du participe passé; mets la vidéo en pause avant de regarder la réponse. Elles sont arrivées au collège : arriver utilise être; avec elles, on choisit sont et on accorde le participe passé. On ajoute e et s parce que le sujet désigne deux filles : l’accord est au féminin pluriel.

Julie et Zoé sont deux filles. Raconte leur arrivée d’hier au collège au passé composé. Utilise elles et le verbe arriver : « Hier, elles… au collège. »

Answer / Respuesta

Hier, elles sont arrivées au collège.

Arriver se construit ici avec être. Avec elles, l’auxiliaire est sont. Le participe passé s’accorde avec le sujet féminin pluriel : arrivées, avec e et s.