Lo smalto della tazza
QCER B18 battute
Ascolta la conversazione
Puoi ascoltarla quante volte vuoi. Non c'è limite e non fa punteggio.
Domande
Si risponde ascoltando. Se sbagli, ti diciamo in che momento si trova.
Was war auf der Tasse anders als auf dem Probestück?
Die Glasur war dünner. — Si sente «die Glasur aber dünner aufgetragen». Questo giustifica «Die Glasur war dünner.», rispetto alle altre opzioni.
Was soll nächste Woche mitgebracht werden?
Tasse und Probestück. — Si sente «zusammen mit dem Probestück». Questo giustifica «Tasse und Probestück.», rispetto alle altre opzioni.
Was hat die Person notiert?
Die Zahl der aufgetragenen Schichten. — Si sente «wie viele Schichten». Questo giustifica «Die Zahl der aufgetragenen Schichten.», rispetto alle altre opzioni.
Was ist ihr wichtigstes Ziel?
Den Unterschied zu verstehen. — Si sente «vor allem verstehen, warum sie anders geworden ist». Questo giustifica «Den Unterschied zu verstehen.», rispetto alle altre opzioni.
Parole che forse non conosci
- Glasursmalto
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Aprila quando ci hai già provato: leggerla prima trasforma questo in una lettura.
A Deine Tasse sieht nach dem Brennen ganz anders aus. Ich dachte, du hättest eine dunkelblaue Glasur gewählt.
B Das hatte ich auch. Auf meinem kleinen Probestück war die Farbe dunkel. Auf der Tasse habe ich die Glasur aber dünner aufgetragen, und jetzt ist sie viel heller.
A Kannst du einfach noch eine Schicht auftragen und die Tasse wieder brennen?
B Vielleicht, aber die Kursleiterin möchte zuerst prüfen, ob das bei dieser Glasur möglich ist. Sie sagt, ich soll das Ergebnis nicht allein nach dem Foto beurteilen.
A Dann musst du die Tasse nächste Woche mitbringen?
B Ja, zusammen mit dem Probestück. So kann sie beide Oberflächen direkt vergleichen. Ich habe auch notiert, wie viele Schichten ich jeweils aufgetragen habe.
A Willst du die helle Farbe unbedingt verändern?
B Nicht unbedingt. Mir gefällt sie inzwischen. Ich möchte vor allem verstehen, warum sie anders geworden ist. Wenn ein zweiter Brand zu riskant ist, lasse ich die Tasse so, wie sie ist.