La questione scolastica: tesi e obiezione
Classe terza, secondaria di secondo grado5 minCorrezione immediata
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Aristotele: quattro modi di rispondere al perchéDefinisci l'oggetto.Aristotele: controllare la forma di un sillogismoScrivi ogni premessa separatamente.Platone: leggere l'allegoria della cavernaRiassumi l'azione letterale.I primi filosofi e la ricerca di un principioFormula il problema filosofico.Socrate: domanda, definizione e confutazioneScrivi la definizione proposta.Stoici: impressione, giudizio e assensoDescrivi l'impressione.
Vedi la teoriaLezioni complete, visive e collegate agli esercizi. Per imparare ogni argomento passo dopo passo e poi metterlo in pratica.Un altro dubbioContinuare con: FilosofiaLa regola, in tre righe
Obiezione: L’obiezione formula una ragione contro la tesi da discutere. Tesi argomentata: La tesi argomentata espone una posizione e la sostiene con ragioni. Risposta all’obiezione: La risposta affronta la difficoltà specifica sollevata dall’obiezione, distinguendo eventuali sensi del termine. I casi descritti sono esercizi testuali: non richiedono immagini né attribuiscono un manufatto inventato a un autore reale.
L'errore tipico. Confondere «Obiezione» con «Tesi argomentata» senza controllare l’aspetto descritto nel caso.