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Tempo meteorologico e clima: scale di osservazione

Classe prima, secondaria di secondo grado7 minCorrezione immediata

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La regola, in tre righe

Separare una condizione meteorologica puntuale da statistiche climatiche di lungo periodo. I casi delle attività sono modelli didattici originali. Ogni domanda dichiara i propri dati; i conteggi simulati non sono statistiche di luoghi reali. Le date storiche esplicite restano riferimenti storici. Non trasferire i dati da una domanda all’altra.

L'errore tipico. Usare una giornata come prova sufficiente di un clima o di una tendenza.

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