Classe seconda, secondaria di primo gradoPercorso edumaterial
Che cosa imparerai
- Distinguere arrivi e partenze in un periodo definito.
- Calcolare un saldo migratorio semplice.
- Non scambiare saldo con popolazione totale o giudizio sulle persone.
Prima di iniziare
- Sottrazione di interi
- Lettura di una tabella
L'idea centrale
Un territorio può registrare persone che arrivano e persone che partono nello stesso periodo. In un'isola inventata, durante un anno arrivano 120 persone e ne partono 80. Il saldo migratorio è la differenza tra i due flussi: +40. Le frecce nel disegno aiutano a distinguere direzioni, ma non codificano quantità né motivi.
- Regola e condizioni
- Saldo migratorio = arrivi − partenze nello stesso territorio e periodo. Un saldo positivo segnala più arrivi che partenze; non è la popolazione totale e non include da solo nascite e decessi.
Passo per passo
- Identifica territorio e periodo di riferimento.
- Leggi separatamente arrivi e partenze dalla tabella testuale.
- Sottrai partenze dagli arrivi, conservando il segno.
- Interpreta il risultato solo come saldo dei flussi e dichiara i limiti dei dati.
Esempio svolto
Nell'anno ipotetico si registrano 120 arrivi e 80 partenze. Qual è il saldo?
- Scrivo la formula: arrivi − partenze.
- Calcolo 120−80 = 40.
- Poiché il risultato è positivo, gli arrivi superano le partenze di 40.
- Controllo: 80+40=120; non conosco la popolazione complessiva dell'isola.
+40 persone nel periodo ipotetico.
Errore da evitare
Sommare 120+80 e chiamarlo saldo: 200 è il totale dei due flussi, non la loro differenza.
Per capire meglio
- Per spiegare la variazione totale della popolazione servono anche nascite e decessi oltre a una popolazione iniziale e a definizioni statistiche coerenti.
- Le figure e le cifre sono inventate; non descrivono scelte, cause o caratteristiche di persone reali.
- Il DM 254/2012 definisce il traguardo alla fine della terza media; l'anno e il modello sono scelte editoriali.
Prova subito
Arrivi 120 e partenze 80 nello stesso anno: saldo?
Vedi la soluzione spiegata
Risposta: +40 persone.
120−80=40.
Arrivi 45 e partenze 60: saldo?
Vedi la soluzione spiegata
Risposta: −15 persone.
45−60=−15.
Che indica un saldo −15?
Vedi la soluzione spiegata
Risposta: Quindici partenze più degli arrivi nel periodo.
Il segno riguarda la differenza dei flussi.
Conosci la popolazione totale dell'isola dal saldo +40?
Vedi la soluzione spiegata
Risposta: No: manca la popolazione iniziale e altri dati.
Il saldo è una variazione parziale.
Le frecce illustrano perché le persone si spostano?
Vedi la soluzione spiegata
Risposta: No: indicano solo direzioni generiche.
Le motivazioni non sono nei dati.
Allineamento curricolare e fonti
- it-dm-254-2012; obiettivi it-2012-geo-m3-04, it-2012-geo-m3-08; traguardo dichiarato media-3. Il DM 254/2012 definisce il traguardo alla fine della terza media; l'anno e il modello sono scelte editoriali. · DM 254/2012 · Indicazioni nazionali per il curricolo del primo ciclo
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Esercitarsi su questo: Entrate, uscite e saldo migratorio in un'isola inventata