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Scegliere una via alternativa nella rete

Classe terza, scuola primariaPercorso edumaterial

Che cosa imparerai

  • Gli spazi di un quartiere sono collegati da una rete di strade e passaggi. Se un tratto è chiuso, devi cercare una sequenza continua alternativa: un edificio vicino in linea retta non è raggiungibile attraversando un muro o una strada interrotta.

Che cosa osservare

Gli spazi di un quartiere sono collegati da una rete di strade e passaggi. Se un tratto è chiuso, devi cercare una sequenza continua alternativa: un edificio vicino in linea retta non è raggiungibile attraversando un muro o una strada interrotta.

Traccia con il dito una linea continua dalla casa al parco senza attraversare la barriera rossa. Il percorso alternativo scende alla scuola, passa per il mercato e risale al parco. Se interrompi una delle tre strade aperte, la sequenza non è più percorribile nella pianta.

Come ragionare

  1. Fissa il punto di vista e controlla legenda, orientamento e scala prima di leggere la pianta. Segui soltanto vie e relazioni mostrate, distinguendo elementi fisici e costruiti. Una carta semplifica il territorio: non aggiungere distanze o collegamenti che non sono segnati.

Esempio svolto

Nella figura la via diretta casa–parco è chiusa; restano aperti i tre lati che passano per scuola e mercato. Quale percorso usi?

  1. Passo da scuola e mercato: casa → scuola → mercato → parco; tutti i tratti percorsi sono aperti.

Passo da scuola e mercato: casa → scuola → mercato → parco; tutti i tratti percorsi sono aperti.

Errore da evitare

La frase «Se la via diretta casa–parco è chiusa, quel tratto resta percorribile senza deviazioni.» non è sostenuta dai dati. La risposta all'esempio è: Passo da scuola e mercato: casa → scuola → mercato → parco; tutti i tratti percorsi sono aperti.

Pianta a rete con casa, parco, scuola e mercato; tratto superiore chiuso e alternativa continua sui tre lati.
Pianta a rete con casa, parco, scuola e mercato; tratto superiore chiuso e alternativa continua sui tre lati.

Prova subito

  1. Vedi l'illustrazione

    La strada biblioteca–palestra è chiusa; resta biblioteca–mercato–palestra. Quale via segui?

    Vedi la soluzione spiegata

    Risposta: Biblioteca → mercato → palestra è la sequenza aperta.

    Gli spazi di un quartiere sono collegati da una rete di strade e passaggi. Se un tratto è chiuso, devi cercare una sequenza continua alternativa: un edificio vicino in linea retta non è raggiungibile attraversando un muro o una strada interrotta. Biblioteca → mercato → palestra è la sequenza aperta.

    Risposta: Biblioteca → mercato → palestra è la sequenza aperta.

    Gli spazi di un quartiere sono collegati da una rete di strade e passaggi. Se un tratto è chiuso, devi cercare una sequenza continua alternativa: un edificio vicino in linea retta non è raggiungibile attraversando un muro o una strada interrotta. Biblioteca → mercato → palestra è la sequenza aperta.

  2. Vedi l'illustrazione

    La via casa–biblioteca è chiusa; restano aperti casa–piazza e piazza–biblioteca. Quale itinerario usi?

    Vedi la soluzione spiegata

    Risposta: Casa → piazza → biblioteca

    Le due strade aperte formano una sequenza continua.

    Risposta: Casa → piazza → biblioteca

    Le due strade aperte formano una sequenza continua.

  3. Vedi l'illustrazione

    Il ponte scuola–parco è interrotto. Restano scuola–mercato e mercato–parco, ma la via scuola–mercato è chiusa oggi. Puoi tracciare un’alternativa con i soli collegamenti descritti?

    Vedi la soluzione spiegata

    Risposta: No: il collegamento dalla scuola al mercato è chiuso e non ne sono indicati altri

    Un itinerario valido deve usare soltanto vie aperte.

    Risposta: No: il collegamento dalla scuola al mercato è chiuso e non ne sono indicati altri

    Un itinerario valido deve usare soltanto vie aperte.

Allineamento curricolare e fonti

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