Classe quinta, scuola primariaPercorso edumaterial
Che cosa imparerai
- Segui un prodotto per fasi, indica lavoro e luogo di ogni fase con fonti, poi osserva che la presenza di una fabbrica non descrive tutte le attività della zona.
L'idea e il perché
Agricoltura, trasformazione e servizi sono modi di organizzare attività, non etichette esclusive di intere regioni. Un prodotto può attraversare più settori e territori prima di arrivare al consumatore.
Un prodotto può passare per coltivazione, trasformazione e vendita in luoghi diversi. Le righe della figura collegano esempi di prodotto, attività e luogo; non rappresentano una filiera unica né provano che tutte le fasi avvengano nella stessa regione.
Una città con un porto può ospitare trasporto, pesca, industrie e servizi turistici; la presenza del porto non dimostra che tutti gli abitanti lavorino nello stesso settore. Per classificare un'attività, descrivi che cosa produce o offre: estrazione di risorse, trasformazione di beni o servizio. Una fotografia del paesaggio mostra alcuni elementi visibili, ma per misurare occupati e produzione servono dati riferiti a un periodo e a un territorio preciso.
Una fabbrica che trasforma latte in formaggio svolge un'attività diversa dall'allevamento che produce il latte e dal negozio che vende il formaggio. Puoi riconoscere i settori osservando il compito svolto, non solo il paesaggio dove si trova. Un porto può ospitare più attività e collegare territori, ma la foto di una nave non dice quanti lavoratori vi siano impiegati. Per confrontare l'economia di due aree, usa dati sul lavoro riferiti allo stesso anno e a categorie definite allo stesso modo. Evita di assegnare a un territorio un unico settore per un solo elemento visibile.
Esempio svolto
Quali fasi attraversa il grano prima che il pane arrivi al negozio?
- Parto dalla coltivazione e raccolta del grano: è produzione agricola legata al territorio. Seguo la trasformazione in farina e poi la preparazione del pane. Infine considero trasporto e vendita, che mettono il prodotto a disposizione di chi lo acquista. Le fasi possono avvenire in luoghi diversi e coinvolgere più persone; non attribuisco l'intero processo a un unico settore. Segno ogni attività concreta prima di assegnarle una categoria economica.
Coltivazione, trasformazione e vendita appartengono a fasi diverse.
- La stessa impresa può svolgere più attività, perciò classifica il lavoro descritto e non solo il nome dell'azienda. Il trasporto non coltiva il grano ma collega territori e mercati. Una catena produttiva non indica da sola quanto guadagni ogni partecipante né quanto sia sostenibile: servono altri dati.
Prova subito
Caso da risolvere: Per una bottiglia d'olio, indica produzione agricola, trasformazione e servizio di vendita.
Vedi la soluzione spiegata
Risposta: Coltivazione delle olive; frangitura e imbottigliamento; trasporto o vendita al pubblico.
Segui un prodotto per fasi, indica lavoro e luogo di ogni fase con fonti, poi osserva che la presenza di una fabbrica non descrive tutte le attività della zona.
Risposta: Coltivazione delle olive; frangitura e imbottigliamento; trasporto o vendita al pubblico.
Segui un prodotto per fasi, indica lavoro e luogo di ogni fase con fonti, poi osserva che la presenza di una fabbrica non descrive tutte le attività della zona.
Nuovo caso: Per una sedia di legno, classifica la raccolta del legname, la fabbricazione in falegnameria e la vendita in negozio secondo i settori di attività.
Vedi la soluzione spiegata
Risposta: Raccolta del legname: settore primario; fabbricazione della sedia: secondario; vendita: terziario. Le tre fasi possono avvenire in luoghi diversi.
Segui un prodotto per fasi, indica lavoro e luogo di ogni fase con fonti, poi osserva che la presenza di una fabbrica non descrive tutte le attività della zona.
Risposta: Raccolta del legname: settore primario; fabbricazione della sedia: secondario; vendita: terziario. Le tre fasi possono avvenire in luoghi diversi.
Segui un prodotto per fasi, indica lavoro e luogo di ogni fase con fonti, poi osserva che la presenza di una fabbrica non descrive tutte le attività della zona.
Osserva la figura di «Attività economiche e territorio». Quale relazione o confronto aiuta a vedere? Spiega anche quale dato non puoi ricavare dalla sola immagine.
Vedi la soluzione spiegata
Risposta: Le righe collegano prodotti, attività e luoghi diversi; non provano che tutte le fasi avvengano nella stessa filiera locale.
Prodotto, lavoro e luogo si possono collegare, ma le tre righe rappresentano esempi separati; non indicano che tutte le attività avvengano nella stessa regione.
Risposta: Le righe collegano prodotti, attività e luoghi diversi; non provano che tutte le fasi avvengano nella stessa filiera locale.
Prodotto, lavoro e luogo si possono collegare, ma le tre righe rappresentano esempi separati; non indicano che tutte le attività avvengano nella stessa regione.
Allineamento curricolare e fonti
- Selezione editoriale per primaria-5 a partire dal traguardo finale della primaria. · DM 254/2012 · Indicazioni nazionali per il curricolo del primo ciclo