Vai al contenuto
edumaterial.netCambia lingua

Torna a Italiano

Rivedere una petizione · Guida e soluzioni

media-3 · regolativo

· PDF

  1. Quale limite devono dichiarare gli autori nel presentare i propri dati?

    Le osservazioni riguardano tre intervalli e non un'indagine completa della scuola.

    Paragrafo 2

    Gli episodi sono circoscritti e il rumore non è stato misurato; il limite non proibisce di usarli correttamente.

  2. Separare l'acquisto dei tavoli dalla prima prova permette di mantenere l'obiettivo cambiando il mezzo.

    Vero

    Paragrafo 3

    La zona tranquilla può essere sperimentata con le panchine esistenti.

    Vero

  3. Quale revisione del primo abbozzo segue il procedimento indicato?

    Proviamo per un mese una zona con le panchine esistenti, controllando uso e percorsi.

    Paragrafi 2–4

    La revisione proposta separa l’obiettivo dall’acquisto e include il controllo dei percorsi e delle obiezioni. Comprare prima di individuare la zona o escludere un uso prima del confronto anticipa decisioni che il testo lascia da valutare.

  4. Confronta la richiesta iniziale con il piano del mese di prova. Come va considerato il rilievo sullo spazio per il gioco quando si rivede la proposta? Completa: come un’___.

    obiezione

    Paragrafo 4

    Il piano viene migliorato affrontando una ragione contraria o una richiesta pertinente, anziché ignorarla.

    obiezione · esigenza · osservazione

  5. Chi firma approva una richiesta che il consiglio deve ancora valutare.

    Vero

    Paragrafi 1 e 4

    Le firme sostengono la proposta; la decisione resta al consiglio d'istituto.

    Vero

  6. Quale dato sarebbe utile per verificare la prova proposta?

    Se nel mese l'angolo è usabile senza impedire il passaggio.

    Paragrafi 3–4

    La prova riguarda l’uso dell’angolo e i passaggi. Firme e acquisto misurano adesione e mezzi, non l’esito del mese con le panchine esistenti.

Rivedere una petizione