Dal nucleo della frase alle informazioni in più
Classe prima, secondaria di primo grado3 minCorrezione immediata
- 1Prova
- 2Impara
- 3Esercitati
- 4Verifica
Dal testo agli appunti e alla scalettaAnnotare parole chiave senza copiare tutto.Ascoltare, sintetizzare e chiedere con precisioneSelezionare idea centrale e due dettagli.Sinonimi, contrari e famiglie di parole nel contestoScegliere un sinonimo adatto alla frase.Un paragrafo che informa e si può verificareAprire con un'idea principale.La stessa parola, tre intenzioni: punto, domanda, esclamazioneRiconoscere tre segni di fine frase.Nel racconto: fatto scritto o inferenza?Identificare azioni narrate.
Vedi la teoriaLezioni complete, visive e collegate agli esercizi. Per imparare ogni argomento passo dopo passo e poi metterlo in pratica.Un altro dubbioContinuare con: ItalianoLa regola, in tre righe
Prima il verbo e il soggetto, poi le informazioni aggiunte; ogni risposta deve restare coerente con il testo o la figura.
L'errore tipico. Togliere «un libro» da «La studentessa legge un libro» è possibile in questo contesto, ma non significa che tutti i verbi funzionino allo stesso modo: «mette» richiede di precisare che cosa viene messo e dove.