Riassumere senza perdere il filo
Classe quarta, scuola primaria3 minCorrezione immediata
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Domande precise al museoChiedere alla guida dove siano state trovate, dato non visibile nell'immagine.Titolo, immagine e didascaliaUsare la didascalia data «Un ponte di pietra con due archi» senza dedurre data o città.Seguire istruzioni scritte per piegare un bigliettoIndividuare un passaggio mancante o fuori ordine senza inventare testo dentro il…Accento e apostrofo svolgono lavori diversiLeggi la frase, identifica se c'è un verbo o una congiunzione e verifica se una vocale è…Descrivere un luogo in ordine leggibileScegli dove si trova l'osservatore; procedi dal generale al particolare o da sinistra a…Cercare il lemma giustoRiduci la parola alla forma di entrata, individua la categoria grammaticale, leggi le…
Vedi la teoriaLezioni complete, visive e collegate agli esercizi. Per imparare ogni argomento passo dopo passo e poi metterlo in pratica.Un altro dubbioContinuare con: ItalianoLa regola, in tre righe
Un riassunto conserva chi agisce, il problema, il passaggio decisivo e l'esito. Può omettere dettagli decorativi, ma non cambiare il rapporto di causa o il punto di vista del testo.
L'errore tipico. Il testo dice «Sara perse il biglietto. Lo ritrovò nella tasca del cappotto. Entrò al concerto». Un detective riassume che comprò un secondo biglietto. Quale fatto ha inventato?
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- Domande precise al museoChiedere alla guida dove siano state trovate, dato non visibile nell'immagine.
- Titolo, immagine e didascaliaUsare la didascalia data «Un ponte di pietra con due archi» senza dedurre data o città.
- Seguire istruzioni scritte per piegare un bigliettoIndividuare un passaggio mancante o fuori ordine senza inventare testo dentro il…