Ghiacciaio: movimento lento e tracce geomorfologiche
Classe prima, secondaria di secondo grado7 minCorrezione immediata
- 1Prova
- 2Impara
- 3Esercitati
- 4Verifica
Atomi e molecole: modelli e loro limitiUsare un modello particellare per distinguere atomi e molecole senza scambiare il…Biodiversità: contare e confrontare con metodoDistinguere ricchezza di specie, abbondanza e sforzo di campionamento senza identificare…La cellula: osservazione, modello, limiteOsservare la costituzione cellulare dei viventi con metodi microscopici di base.Costa: erosione, trasporto e depositoDistinguere erosione, trasporto e deposito e riconoscere i limiti di una singola…Fasi lunari: luce, posizione e punto di vistaInterpretare la parte illuminata visibile della Luna senza confonderla con l'ombra…Un lago nel bacino idrograficoDescrivere laghi e corsi d'acqua come strutture della superficie terrestre e osservare i…
Vedi la teoriaLezioni complete, visive e collegate agli esercizi. Per imparare ogni argomento passo dopo passo e poi metterlo in pratica.Un altro dubbioContinuare con: Scienze naturaliLa regola, in tre righe
Per parlare di avanzata o ritiro servono osservazioni confrontabili in tempi diversi e riferite alla posizione della fronte.
L'errore tipico. Scambiare l'aspetto del ghiaccio per una misura di avanzata annuale.
Continua lungo questo corridoio
- Atomi e molecole: modelli e loro limitiUsare un modello particellare per distinguere atomi e molecole senza scambiare il…
- Biodiversità: contare e confrontare con metodoDistinguere ricchezza di specie, abbondanza e sforzo di campionamento senza identificare…
- La cellula: osservazione, modello, limiteOsservare la costituzione cellulare dei viventi con metodi microscopici di base.