Classe quarta, scuola primariaPercorso edumaterial
Che cosa imparerai
- Dire quale materiale lascia vedere un oggetto dietro e quale lo nasconde.
- Riconoscere che un elastico si allunga quando viene tirato, senza dedurre la sua forza massima.
Prima di iniziare
- Riconoscere vetro e legno.
- Descrivere un cambiamento di forma.
Osserva e ragiona
Attraverso il pannello di vetro si vede la pianta: in questa scena il vetro è trasparente. Il pannello di legno nasconde la pianta dietro: è opaco.
A destra l'elastico viene tirato e si allunga rispetto alla sagoma tratteggiata. Questa deformazione mostra elasticità nell'esempio, ma non dice quanta forza sopporti prima di rompersi.
Come procedere
- Guarda se l'oggetto dietro è visibile.
- Confronta vetro e legno.
- Osserva la forma dell'elastico teso.
- Non attribuire misure che non compaiono.
Un foglio di carta e uno di plastica trasparente
Un foglio di carta e uno di plastica trasparente
- La plastica lascia vedere il disegno dietro; la carta opaca lo nasconde.
La plastica lascia vedere il disegno dietro; la carta opaca lo nasconde.
Guarda la figura
Osserva prima di leggere la risposta.
Dietro quale pannello si vede la pianta?
Cerca un dettaglio che sostenga la tua risposta.
Verifica la previsione
Dietro il vetro trasparente.
Controlla la sceltaProva un altro caso
Quale materiale lascia vedere la pianta?
Un foglio trasparente lascia vedere una figura dietro: è...
Soluzione accessibile senza interazione
Risposta: Il vetro trasparente — Attraverso il vetro si vede la pianta.
La pianta è visibile attraverso il pannello di vetro.
Risposta: Trasparente — La figura si vede attraverso il foglio.
La proprietà descritta riguarda il passaggio della luce.
Controlla la sceltaProva un altro caso
Che cosa mostra l'elastico nella figura?
Un altro elastico ritorna alla forma iniziale dopo il tiro. Quale proprietà osservi?
Soluzione accessibile senza interazione
Risposta: Si allunga — La sagoma tirata è più lunga di quella iniziale.
La forma tesa è più lunga della sagoma iniziale.
Risposta: Elasticità — L’elastico riprende la forma dopo il tiro.
Il ritorno dopo la deformazione è una manifestazione di elasticità.
Sfida finale
Nomina una proprietà per ciascuno dei tre materiali e un limite della figura.
Soluzione accessibile senza interazione
- Usare i dati del caso.
- Spiegare la decisione.
Risposta: Vetro trasparente, legno opaco, elastico deformabile; la forza massima dell'elastico non è misurata.
Una proprietà osservata non fornisce tutte le misure del materiale.
- A destra l'elastico viene tirato e si allunga rispetto alla sagoma tratteggiata. Questa deformazione mostra elasticità nell'esempio, ma non dice quanta forza sopporti prima di rompersi.
- Distinguere la trasparenza del vetro, l'opacità del legno e la deformazione elastica di un elastico illustrato.
Prova subito
Confronta vetro e legno in una frase.
Vedi la soluzione spiegata
Risposta: Il vetro lascia vedere la pianta; il legno la nasconde.
Usa solo ciò che appare dietro i pannelli.
Puoi conoscere la forza di rottura dell'elastico?
Vedi la soluzione spiegata
Risposta: No.
Non ci sono valori o una prova di rottura.
Attraverso quale pannello si vede la pianta?
- Legno
- Vetro
- Nessuno
Vedi la soluzione spiegata
Risposta: Vetro
Il vetro illustrato è trasparente.
Completa la proprietà. Il legno nasconde la pianta: è ___.
Vedi la soluzione spiegata
Risposta: opaco
La proprietà è opacità.
Che cosa fa l'elastico teso?
- Diventa vetro
- Diventa opaco
- Si allunga
Vedi la soluzione spiegata
Risposta: Si allunga
È più lungo della sagoma iniziale.
Abbina oggetto e proprietà osservata. A: Vetro, Legno, Elastico. B: opaco, si allunga, trasparente.
Vedi la soluzione spiegata
Risposta: Vetro → trasparente; Legno → opaco; Elastico → si allunga
Le proprietà descritte sono diverse.
La figura dà una forza di rottura?
- No
- Sì, dieci newton
- Sì, cinque newton
Vedi la soluzione spiegata
Risposta: No
Manca una misura della forza.
Allineamento curricolare e fonti
- Materiali · proprietà osservabili in esempi controllati; selezione parziale per la classe quarta · DM 254/2012 · Indicazioni nazionali per il curricolo del primo ciclo