Mediciones comparables para el taller escolar

Una medición necesita magnitud, número, unidad e instrumento adecuado. El SI usa metro, kilogramo y segundo para longitud, masa y tiempo. Al convertir no cambia la cantidad: cambia su expresión. La resolución limita los detalles que informa un instrumento. Repetir ayuda a describir dispersión, pero no elimina todo sesgo.

El fallo típico. Cambiar solo el símbolo de unidad sin transformar el número o agregar cifras que el instrumento no permite leer.