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Contar individuos sin duplicar etapas

5.º de primaria

  1. 1Prueba
  2. 2Aprende
  3. 3Practica
  4. 4Comprueba
La regla, en tres líneas

Para un censo, distingue aparición de individuo, crecimiento y traslado. Conserva la identidad durante el seguimiento y añade una planta solo cuando su origen esté documentado; dispersar una semilla no es germinar.

El fallo típico. Decidir por un dato aislado y perder la condición que limita la conclusión.