- 1Tenta
- 2Aprende
- 3Pratica
- 4Confirma
Separar fluxos reais e monetáriosDistinguir fluxos reais e monetários no circuito económico entre agentes.Reconhecer limites do PIB como indicador de bem-estarAnalisar insuficiências da Contabilidade Nacional para descrever bem-estar e desigualdade.Ler receitas e despesas de um orçamento públicoDistinguir receitas e despesas públicas e interpretar o saldo orçamental.Avaliar uma medida de política económicaIdentificar instrumentos e objetivos das políticas económicas e reconhecer possíveis…Converter moeda com taxa de câmbio explícitaJustificar operações cambiais e interpretar conversão do euro noutra moeda.Ler a taxa de cobertura das importaçõesCalcular e interpretar indicadores do comércio internacional de bens.
Ver a teoriaLições completas, visuais e ligadas a exercícios. Para aprender cada tema passo a passo e praticá-lo depois.Outra dúvidaContinuar a praticar: Economia AA regra, em três linhas
Interpretar componentes da balança de pagamentos sem confundir saldos parciais e total.
O erro típico. Erro a evitar: Os bens têm saldo positivo de 20. Correção: Os bens têm saldo de menos 20 milhões. Os serviços descritos têm mais 20 milhões. A soma dos dois é zero, mas isso não é saldo da conta corrente porque faltam outras rubricas. Classificar turismo como serviço evita somá-lo às exportações de bens.
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- Separar fluxos reais e monetáriosDistinguir fluxos reais e monetários no circuito económico entre agentes.
- Reconhecer limites do PIB como indicador de bem-estarAnalisar insuficiências da Contabilidade Nacional para descrever bem-estar e desigualdade.
- Ler receitas e despesas de um orçamento públicoDistinguir receitas e despesas públicas e interpretar o saldo orçamental.