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Escolher implica um custo de oportunidade

10.º anoPercurso edumaterial

O que vais aprender

  • Explicar o problema económico por meio da escolha e do custo de oportunidade.

Compreender

O custo de oportunidade de uma escolha é o valor da melhor alternativa a que se renuncia. Não se confunde com uma despesa em dinheiro: pode ser tempo, descanso ou outra possibilidade de uso de um recurso escasso.

Se a estudante escolhe estudar, o jogo de futebol é a alternativa sacrificada no caso. Se escolhe jogar, renuncia às duas horas de preparação. É preciso indicar qual opção foi efetivamente escolhida antes de nomear o custo. As duas horas são o mesmo recurso nas duas opções; somar quatro horas de atividades seria contar o tempo disponível duas vezes.

O cenário não atribui notas, rendimento escolar nem valor monetário ao lazer. Assim, não permite medir qual decisão é melhor para aquela pessoa; apenas torna explícita a renúncia envolvida.

Exemplo resolvido

Outra escolha: Rui dispõe de 90 minutos livres e não pode estar em dois locais ao mesmo tempo. Pode ensaiar violino durante todo o período ou fazer um turno voluntário de 90 minutos. Decide fazer o turno. Qual é o custo de oportunidade no caso?

  1. O recurso limitado é o mesmo intervalo de 90 minutos, não uma quantia monetária indicada no enunciado.
  2. A decisão efetiva foi o turno voluntário. A alternativa viável abandonada é ensaiar violino durante esse intervalo.
  3. Nomear a alternativa sacrificada não demonstra que Rui errou ou que o ensaio tem valor universalmente maior; faltam preferências e efeitos.

O custo de oportunidade descrito é o ensaio de violino de 90 minutos a que Rui renuncia.

Atenção ao erro

A mesma pessoa pode usar integralmente as mesmas duas horas nas duas opções.

Estudante perante dois caminhos incompatíveis no mesmo intervalo: mesa de estudo e campo de futebol.
A bifurcação torna visível a alternativa a que se renuncia quando o tempo só permite uma escolha integral.

Verifica agora

  1. Ver a ilustração

    Na decisão da estudante com duas horas livres da explicação: Que recurso é escasso no caso?

    Ver solução explicada

    Resposta: As duas horas disponíveis.

    O caso limita a escolha às duas horas livres.

  2. Ver a ilustração

    Se a estudante decide estudar, a que renuncia?

    Ver solução explicada

    Resposta: A jogar futebol durante esse período.

    O estudo ocupa o intervalo que também seria usado no jogo.

  3. Ver a ilustração

    O custo de oportunidade tem necessariamente preço em euros?

    Ver solução explicada

    Resposta: Não; a melhor alternativa sacrificada pode não ter preço monetário.

    A definição inclui a melhor alternativa abandonada, mesmo sem pagamento.

  4. Ver a ilustração

    Podemos concluir que estudar é a melhor escolha para todas as pessoas?

    Ver solução explicada

    Resposta: Não; o cenário não fornece preferências nem consequências suficientes.

    Faltam preferências e efeitos pessoais para ordenar as opções.

Alinhamento curricular e fontes

  • Economia A · 10.º ano, página 6. Objetivo oficial parafraseado: Explicar o problema económico por meio da escolha e do custo de oportunidade.. O exemplo, a sequência e os exercícios são editoriais. · Aprendizagens Essenciais · economia-a · 10-ano