1.º anoPercurso edumaterial
O que vais aprender
- Associar tarefas a profissionais num cenário escolar inventado e reconhecer que várias pessoas podem colaborar.
Compreender
Uma profissão reúne atividades que uma pessoa aprende e realiza no seu trabalho. A bibliotecária pode ajudar a organizar e encontrar livros; o motorista conduz um veículo; a médica presta cuidados de saúde. No cenário, cada pessoa tem uma tarefa descrita. Para saber o que faz alguém, lemos a informação dada e não adivinhamos pela roupa, pelo nome ou pelo género da pessoa.
Muitos trabalhos ajudam outras pessoas na comunidade. Uma biblioteca precisa de profissionais, leitores e livros; uma viagem de autocarro envolve também quem planeia o percurso e quem cuida do veículo. Uma profissão não é uma lista de tarefas que só uma pessoa pode fazer. A mesma tarefa pode ser partilhada, e uma pessoa pode ter atividades diferentes ao longo da vida. No exercício, usamos exemplos simples para relacionar função e necessidade.
Quando perguntamos sobre profissões da nossa comunidade, respeitamos as pessoas e evitamos decidir que um trabalho é «de homem» ou «de mulher». Podemos entrevistar alguém com autorização e perguntar que faz realmente no dia a dia. As respostas podem variar de lugar para lugar. As personagens desta página foram inventadas para treinar a leitura; não representam uma escola, hospital ou empresa específica. O importante é explicar a ligação entre a atividade e o serviço prestado.
Exemplo resolvido
Na vila inventada, Alex entrega cartas, Marta conduz o comboio e Gabriel organiza livros na biblioteca. Quem ajuda uma criança a encontrar um livro?
- Leio as tarefas descritas e não infiro a profissão pelo nome ou género.
- Entregar cartas e conduzir o comboio são serviços diferentes de organizar livros.
- Gabriel trabalha na biblioteca; a sua tarefa é a pista pertinente para encontrar um livro.
Gabriel pode ajudar, porque organiza livros na biblioteca.
Atenção ao erro
Adivinhar trabalho por estereótipo.

Verifica agora
Retoma o texto base da explicação: Quem ajuda a encontrar livros no cenário?
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Resposta: Joana, a bibliotecária.
Liga tarefa e profissão.
Retoma o texto base da explicação: Que tarefa desempenha Rui?
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Resposta: Conduz o autocarro.
Lê atividade indicada.
Retoma o texto base da explicação: Quem presta cuidados de saúde?
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Resposta: Samira, a médica.
Relaciona função e personagem.
Retoma o texto base da explicação: O nome de uma pessoa diz que profissão pode exercer?
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Resposta: Não. Conhecemos o trabalho pelas atividades e pela informação, não pelo nome.
Evita estereótipo.
Alinhamento curricular e fontes
- Sociedade, atividades e profissões da comunidade, página 5. Objetivo oficial parafraseado: Relacionar atividades exercidas por pessoas da comunidade com profissões, sem fixar papéis por género ou família.. O exemplo, a sequência e os exercícios são editoriais. · Aprendizagens Essenciais · estudo-do-meio · 1-ano

