3.º anoPercurso edumaterial
O que vais aprender
- Classificar três amostras observadas à mesma distância da fonte e distinguir passagem de luz de nitidez da imagem.
Compreender
A luz pode atravessar alguns materiais melhor do que outros. Através de vidro transparente limpo, vemos a figura com nitidez, embora possam existir reflexos. Uma folha de papel vegetal deixa passar luz, mas espalha-a: vemos claridade e uma imagem pouco definida. Uma cartolina grossa, nas condições desta experiência, bloqueia a passagem da luz. Chamamos a estes comportamentos transparente, translúcido e opaco.
Para comparar as amostras, muda apenas o material colocado entre a fonte e a figura. Se mudares também a distância ou a intensidade da luz, ficará difícil atribuir a diferença observada ao material. Regista duas perguntas: passou luz? E a figura ficou nítida? Essas observações separam o translúcido do transparente. Não uses a cor do material como única pista, pois dois objetos da mesma cor podem ter espessuras e comportamentos diferentes.
O resultado pode depender da espessura, da superfície e da luz usada. Por isso, classifica o objeto da experiência concreta, em vez de dizer que todas as folhas de um tipo se comportam sempre de modo igual. A luz viaja em linha reta num meio uniforme, mas pode ser refletida ou espalhada ao interagir com os materiais. Para esta atividade escolar basta comparar o que chega ao outro lado com a mesma montagem. Não olhes diretamente para fontes luminosas intensas.
Exemplo resolvido
Um adulto coloca sucessivamente acrílico claro, tecido fino e madeira entre uma fonte de luz e um desenho, mantendo posições. Como descreve a passagem de luz?
- Pelo acrílico claro, o desenho continua nítido nesta montagem: comportamento transparente.
- Pelo tecido fino, passa alguma luz, mas os pormenores deixam de ser nítidos: comportamento translúcido.
- A madeira bloqueia a visão e a passagem de luz na montagem: comportamento opaco; não olho diretamente para a fonte.
Acrílico claro: transparente; tecido fino: translúcido; madeira: opaca nesta experiência.
Atenção ao erro
Chamar transparente ao que apenas deixa passar claridade.

Verifica agora
Retoma o texto base da explicação: Que material permite ver a figura com mais nitidez?
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Resposta: O vidro transparente limpo.
Relaciona nitidez com material observado.
Retoma o texto base da explicação: Como classificas a folha que deixa passar claridade, mas não mostra a figura nitidamente?
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Resposta: Translúcida.
Não confunde translúcido com opaco.
Retoma o texto base da explicação: Por que se mantém a luz e a figura no mesmo lugar ao trocar materiais?
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Resposta: Para comparar o efeito do material sem misturá-lo com mudanças de distância ou iluminação.
Reconhece a variável que muda.
Retoma o texto base da explicação: Uma cartolina fina diferente teria obrigatoriamente o mesmo resultado?
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Resposta: Não. A espessura e as condições podem alterar a luz que passa; seria preciso observar a nova amostra.
Não generaliza além da experiência.
Alinhamento curricular e fontes
- Tecnologia, propagação da luz e materiais, página 8. Objetivo oficial parafraseado: Comparar a passagem de luz por materiais transparentes, translúcidos e opacos em observações simples.. O exemplo, a sequência e os exercícios são editoriais. · Aprendizagens Essenciais · estudo-do-meio · 3-ano

