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Orientar um percurso simples

4.º anoPercurso edumaterial

O que vais aprender

  • Descrever deslocações num mapa esquemático cuja orientação Norte está explicitamente definida.

Compreender

Os quatro pontos cardeais são norte, sul, este e oeste. Num mapa, precisamos de uma indicação de orientação antes de dizer que algo está «acima» ou «à direita» de outro lugar. Neste esquema, a seta N aponta para o topo. Por isso, a escola, colocada na célula de cima da biblioteca, fica a norte; o centro de saúde, na célula de baixo, fica a sul. São relações dentro do mapa inventado.

Se nos virarmos na vida real, a nossa direita muda, mas os pontos cardeais continuam a indicar as mesmas direções. No mapa com norte no topo, o jardim à direita da biblioteca fica a este. O oeste estaria do lado esquerdo. Uma bússola pode ajudar a encontrar a direção norte em muitos percursos; é preciso usá-la corretamente e ter atenção a objetos que possam perturbar a leitura.

Para descrever um trajeto, indicamos o ponto de partida, o destino e a direção de cada deslocação. Da biblioteca para a escola seguimos uma célula para norte. Da escola para a biblioteca regressamos uma célula para sul. O esquema não informa distâncias reais, nomes de ruas ou segurança dos caminhos. Um mapa real precisa de escala, legenda e dados do local. Podemos aprender orientação com o esquema sem fingir que ele representa uma cidade portuguesa específica.

Exemplo resolvido

Numa grelha com norte para cima, a praça está no centro, a escola uma célula a oeste e o museu uma célula a sul. Como vais da escola à praça e como regressas?

  1. Se norte está em cima, este fica à direita e oeste à esquerda.
  2. A escola está a oeste da praça; da escola à praça ando uma célula para este.
  3. No regresso inverto a direção: uma célula para oeste. A posição do museu não altera a rota.

Da escola à praça, uma célula para este; no regresso, uma para oeste.

Atenção ao erro

Tratar direita e esquerda pessoais como pontos cardeais sem orientação.

Grelha com biblioteca central, escola a norte, jardim a leste e centro de saúde a sul; setas entre biblioteca e jardim.
Descrever deslocações num mapa esquemático cuja orientação Norte está explicitamente definida.

Verifica agora

  1. Ver a ilustração

    Retoma o texto base da explicação: Em que direção fica a escola relativamente à biblioteca?

    Ver solução explicada

    Resposta: A norte.

    Usa a seta N do esquema.

  2. Ver a ilustração

    Retoma o texto base da explicação: Em que direção fica o jardim relativamente à biblioteca?

    Ver solução explicada

    Resposta: A este.

    Relaciona direita com este neste mapa orientado.

  3. Ver a ilustração

    Retoma o texto base da explicação: Que direção segues da escola para a biblioteca?

    Ver solução explicada

    Resposta: Uma célula para sul.

    Inverte corretamente o percurso norte.

  4. Ver a ilustração

    Retoma o texto base da explicação: Podes concluir a distância real entre escola e biblioteca?

    Ver solução explicada

    Resposta: Não. O esquema não fornece escala ou medida real.

    Reconhece limite da representação.

Alinhamento curricular e fontes

  • Natureza, pontos cardeais e orientação, página 7. Objetivo oficial parafraseado: Usar referências como bússola e pontos cardeais para orientar a localização e a deslocação.. O exemplo, a sequência e os exercícios são editoriais. · Aprendizagens Essenciais · estudo-do-meio · 4-ano