Justificar seleção de duas obras

Compreender

Numa investigação integradora, a escolha de obras deve responder ao problema formulado. Duas obras são comparáveis quando oferecem posições, métodos ou argumentos relevantes para uma questão comum. Fama ou proximidade temporal, por si sós, não garantem adequação.

Para estudar conhecimento e experiência, elaboramos antes uma pergunta precisa e verificamos nos textos onde cada autor a aborda. Uma obra pode defender papel decisivo da experiência e outra reconhecer estruturas anteriores; só atribuímos tais teses após ler passagens suficientes e identificar seu contexto. Se o projeto investiga conhecimento e experiência, selecione duas obras que ofereçam respostas identificáveis à mesma pergunta. Uma pode enfatizar observação sensível, outra condições conceptuais de conhecer. Antes de as comparar, registe autor, passagem, edição e razão de relevância; um livro famoso não é automaticamente a melhor fonte. Exclua uma obra apenas tangencial explicando por que não responde à questão. A seleção deve tornar possível reconstruir teses em termos fiéis, não opor duas capas ou épocas. Uma tradução pode exigir cotejo de termos fundamentais com notas editoriais.

Selecionar dois títulos não é ainda interpretar. Registamos edição, passagens e razão da escolha, incluindo diferenças de vocabulário e género. Se uma obra não responde à questão prevista, revemos a seleção em vez de forçar uma tese inexistente no texto.