10.º anoPercurso edumaterial
O que vais aprender
- Distinguir cronologia, sintoma e pedido numa mensagem de apoio técnico fictícia.
Compreender
Uma reclamação útil descreve o que aconteceu antes de pedir uma solução. A mensagem separa compra em 3 de março, funcionamento normal por duas semanas e início de um sintoma em 17 de março. O presente perfeito em «has frozen» liga o problema iniciado nessa data à situação atual; since marca o ponto de partida. «Whenever I open the drawing app» descreve em que condição o ecrã bloqueia. Não prova, por si só, que a aplicação causou a avaria: condição observada e causa técnica são afirmações diferentes.
A pessoa já reiniciou o dispositivo duas vezes. Esse dado poupa uma recomendação repetida, mas não demonstra que todos os procedimentos foram tentados. O número R42 identifica o recibo no cenário, não uma licença, um número de série ou um prazo de garantia. O pedido concreto é «Could you tell me how to request a repair?»; a forma could you torna a pergunta cortês e dirige a resposta para o processo de reparação. Antes de escrever ao apoio, convém conferir se os dados sensíveis partilhados são necessários ao canal escolhido.
Uma resposta de apoio responsável pode explicar os passos para pedir reparação e solicitar informação que falte, sem prometer cobertura gratuita que o texto não fundamenta. Se estiveres a redigir a reclamação, usa quatro blocos: identificação do produto, cronologia, sintoma reproduzível e pedido. Evita «the app broke the tablet», pois a causalidade não foi estabelecida. Podes escrever «The screen freezes when I open the drawing app» e perguntar «What should I do next?». Ao rever, verifica se cada facto vem do relato e se cada pergunta permanece formulada como pergunta, em vez de surgir como direito confirmado.
Exemplo resolvido
Reclamação diferente: «I bought headphones on 4 April. Since 11 April, the right side has been silent. I tested them on two devices. Could you tell me how to request a diagnosis? Receipt H19.» Que factos e pedido devem constar da resposta?
- Ordeno a cronologia: compra a 4 de abril e sintoma observado desde 11 de abril.
- O teste em dois dispositivos é uma tentativa de verificação; não demonstra por si só qual componente provocou a falha.
- O pedido é saber como solicitar diagnóstico. Não há política de garantia nem custo informado, por isso não prometo troca gratuita.
Relatar as datas, o silêncio do lado direito, os dois testes e o recibo H19; pedir instruções para diagnóstico sem atribuir causa.
Atenção ao erro
Treating a limited statement as a universal fact or a pending action as completed.

Verifica agora
Desde que data o ecrã bloqueia?
Ver solução explicada
Resposta: Desde 17 de março.
Lê since como início do sintoma.
A mensagem prova que a aplicação causou a avaria?
Ver solução explicada
Resposta: Não. Só informa que o bloqueio ocorre quando a aplicação é aberta.
Distingue condição observada de causa demonstrada.
Que tentativa de resolução já foi feita e quantas vezes?
Ver solução explicada
Resposta: O tablet foi reiniciado duas vezes.
Identifica o procedimento e a frequência.
Escreve em inglês uma reclamação de 50–80 palavras: ordena compra, sintoma e tentativas, e pede reparação sem afirmar causa ou gratuidade.
Ver solução explicada
Resposta: Exemplo orientador: «Dear support team, I bought my tablet on 3 March, and it worked normally for two weeks. Since 17 March, the screen has frozen whenever I open the drawing app. I have restarted the tablet twice, but the problem continues. My receipt number is R42. Could you please explain how to request a repair and what information you need from me? I do not yet know what caused the fault. Kind regards, Alex.»
Inclui datas, sintoma, dois reinícios e pedido profissional; não declara a aplicação causa nem reparação gratuita. Produção funcional de 50–80 palavras em inglês.
Alinhamento curricular e fontes
- Mundo tecnológico; interação e produção escritas, páginas 4–6. Objetivo oficial parafraseado: Relatar um problema tecnológico e redigir mensagem funcional adequada ao destinatário. Leitura de texto funcional B1.1/B1.2 e resposta escrita coerente no caso fictício.. O exemplo, a sequência e os exercícios são editoriais. · Aprendizagens Essenciais · Inglês Continuação · 10-ano

