Numa entrevista, uma opinião tem dono

Compreender

Uma entrevista apresenta a voz de quem responde. Marta diz que o seu atelier reutiliza tecido de camisas doadas e que recebeu trinta camisas no ano anterior. O número refere-se às camisas recebidas, não a bolsas produzidas. Nem todas as camisas têm necessariamente o mesmo tamanho ou rendem a mesma quantidade de material. Uma síntese fiel deve conservar a unidade medida e o período: «No ano passado, o atelier recebeu trinta camisas». O presente «reutilizamos» descreve uma prática do atelier, enquanto o passado «recibimos» situa o dado num ano já terminado.

«Creo que enseñar a reparar es más valioso que comprar siempre» é a avaliação pessoal de Marta. Pode ser debatida, mas o texto não a apresenta como opinião de todos os alunos nem como resultado de um estudo. O verbo «creo» é uma pista linguística de quem assume o juízo. «El martes mostraré el proceso» anuncia uma demonstração futura a uma turma; não confirma que todos irão coser. A frase final explicita incerteza sobre quantos alunos poderão participar dessa parte prática.

Para responder, distingue o que já sabes do que podes perguntar. «¿Cuántas bolsas hicisteis con las treinta camisas?» pede um resultado ausente; «¿Cuántos alumnos podrán coser el martes?» pede um número ainda desconhecido para Marta, pelo que talvez só se saiba mais tarde. Uma boa pergunta é pertinente, mas não pressupõe que a resposta exista agora. Ao reformular a entrevista em português, usa «Marta considera…» para a opinião e «o atelier recebeu…» para o dado. A atribuição ajuda a respeitar a voz da entrevistada.