9.º gradoRuta de edumaterial
Qué vas a aprender
- Relacionar los datos de conservar condiciones al pedir aclaraciones.
- Detectar cambios de sentido, referentes y límites en un mensaje escrito.
- Producir una respuesta escrita en inglés que conserve el caso y explique la decisión.
Antes de empezar
- Leer frases breves de personas y actividades escolares; reconocer los datos expresos antes de inferir.
La idea que necesitamos
Un plan condicionado describe qué pasará si ocurre algo; no confirma que ya ocurrió. Un mensaje útil conserva las alternativas y pregunta por el dato que permite preparar la acción sin excluir a participantes.
Lengua y sentido
Para una condición futura posible, if va aquí con presente simple y la consecuencia con will + verbo base: “If it rains, we will use the hall”. No escribas will en esa cláusula con if. Se puede invertir el orden: “We will use the hall if it rains”. Could you + verbo base formula una petición cortés: “Could you confirm the deadline?” Al pedir aclaraciones, nombra el aviso y la dificultad concreta. Una fecha de apertura no fija por sí sola el último momento de entrega; que una sala exista no significa que esté reservada. Expón límites sin declarar hechos pendientes como seguros.
- Mensaje situado
- Un texto escrito cuyo sentido depende de personas, propósito, datos y límites expresos.
Cómo preparar la respuesta
- Identifica quién necesita el mensaje y para qué.
- Relaciona los datos pertinentes de partes distintas; separa lo conocido de lo que falta.
- Elige las formas de esta lección que conserven el sujeto, el tiempo y la fuerza del mensaje.
- Relee tu propuesta contra todos los datos. Si falta información, pregunta por ella.
Un caso resuelto, distinto de tu práctica
[1] The visit uses the outdoor path if it is dry. [2] The guide is available. [3] The indoor route requires booking, and no booking deadline is given.
- Cruza las relaciones del dato [1] con el dato [3]; el detalle intermedio no sustituye esa relación.
- La respuesta conserva la necesidad o referente y evita añadir una conclusión no apoyada.
If it is dry, we will use the outdoor path. Could you confirm the booking deadline for the indoor route?
Lo que cambia el sentido
- Compatible con el caso
The guide’s availability does not confirm the booking.
- Dato cambiado o inferencia sin apoyo
The indoor route is already booked because the guide is available.
Un error de lectura del caso
The indoor route is already booked because the guide is available.
The guide’s availability does not confirm the booking.
El borrador toma un detalle como si resolviera toda la relación. La reparación vuelve a los datos completos del ejemplo.
Cuadro de relaciones para revisar
| Función | Ejemplo en inglés | Qué comprobar (en inglés) |
|---|---|---|
| Possible condition | If it rains, we will use the hall. | Condition and dependent result |
| A courteous request | Could you confirm the deadline? | Missing actionable information |
| A boundary | The room is not yet booked. | Do not replace possibility with confirmation |
Antes de aplicar
- Un plan condicionado describe qué pasará si ocurre algo; no confirma que ya ocurrió. Un mensaje útil conserva las alternativas y pregunta por el dato que permite preparar la acción sin excluir a participantes.
- Dos datos relacionados sostienen la decisión; una palabra aislada no basta.
- El modelo orienta la autoevaluación de significado; tu redacción puede ser distinta.
Detective de borradoresPrueba otro caso
[1] The dry-weather garden has ten seats; the teacher is available on Friday afternoon. [2] The teacher can supervise either space. [3] Room F is the wet-weather alternative with eight seats; ten students will come Friday afternoon and the weather is unknown. Relaciona los datos del caso. Identifica la conclusión incorrecta entre los tres borradores. Después elige una nueva conclusión compatible con el caso completo; no tiene que ser una sustitución literal del borrador.
[1] Visitors need a signed paper form before entry; the activity takes place only on Monday, from 9 a.m. to 10 a.m. [2] The contact office opens on Friday. [3] Nicolás has an unsigned paper form and Sara a signed paper form; they plan Tuesday at 9 a.m., but their notes do not give a submission method. Relaciona los datos del caso. Identifica la conclusión incorrecta entre los tres borradores. Después elige una nueva conclusión compatible con el caso completo; no tiene que ser una sustitución literal del borrador.
Solución accesible sin interacción
Respuesta: The place with more seats is the wet-weather alternative. → The dry-weather place can seat the group; the indoor backup needs extra chairs.
La conclusión compatible es: The dry-weather place can seat the group; the indoor backup needs extra chairs. El borrador “The place with more seats is the wet-weather alternative.” no conserva el caso. La alternativa para tiempo seco es el jardín, que tiene más asientos; F es la alternativa para lluvia. Diez estudiantes caben en el jardín seco, pero F solo tiene ocho asientos. Mantén la condición meteorológica y prepara dos asientos más en F.
Respuesta: Their planned arrivals fit the notice’s activity day. → Ask how to submit; Nicolás must also obtain a signature.
La conclusión compatible es: Ask how to submit; Nicolás must also obtain a signature. El borrador “Their planned arrivals fit the notice’s activity day.” no conserva el caso. La actividad es el lunes, mientras que la llegada prevista es el martes. La firma exigida distingue los dos formularios. Ambos necesitan saber cómo entregar; Nicolás necesita además la firma. Abrir el viernes no fija un plazo.
Material listo y estado de la reserva
[1] The council will hold the display outside if there is no rain. [2] The drawings are ready today. [3] The indoor room needs prior booking, and the notice gives no booking contact. Un compañero escribe: “The drawings are ready, so our indoor room is booked.” Responde en inglés: conserva el dato respaldado, evalúa la inferencia del borrador y formula una pregunta para verificar o preparar la alternativa interior sin inventar el estado de la reserva.
Solución accesible sin interacción
- Distingue el dato documentado de la inferencia del borrador y justifica si esta se desprende de la información disponible.
- Formula una pregunta útil para verificar o preparar la alternativa descrita, sin presentar como conocido un estado que la nota no acredita.
- Responde en inglés comprensible y apropiado al curso. Se admiten sinónimos, paráfrasis y contracciones; no se exige copiar el modelo.
- No añadas actores, fechas, diagnósticos, causas, permisos ni acuerdos no acreditados. Una alternativa solo vale si mantiene todos los datos pertinentes.
Respuesta: The drawings are ready today, but that does not confirm a booking. The indoor room requires prior booking. Who should we contact to check or arrange it?
El dato [2] acredita que los dibujos están listos hoy. No acredita un trámite distinto. El dato [3] exige reserva previa y omite el contacto; permite preguntar para comprobar o gestionar la reserva, pero no afirmar que está hecha ni que no lo está. Se aceptan preguntas equivalentes que mantengan ese límite.
Compruébalo ahora
[1] The group will use the courtyard if it is dry. [2] The teacher can supervise either place. [3] If the courtyard is wet, the group will use the hall; the forecast does not settle which condition will occur. Escribe en inglés un plan que conserve ambas condiciones. Explica por qué no debes anunciar un lugar como ya decidido.
Ver solución explicada
- Conserva cada rama condicional con su consecuencia y explica por qué la información disponible no permite fijar una de ellas.
- Conserva todas las condiciones de sentido indicadas, aunque cambies el orden de las frases.
- Responde en inglés comprensible y apropiado al curso. Se admiten sinónimos, paráfrasis y contracciones; no se exige copiar el modelo.
- No añadas actores, fechas, diagnósticos, causas, permisos ni acuerdos no acreditados. Una alternativa solo vale si mantiene todos los datos pertinentes.
Respuesta: If the courtyard is dry, the group will use it. If it is wet, they will use the hall. The weather is not yet settled.
Modelo para cotejar el sentido; no es una cadena obligatoria. Relaciona los datos [1] y [3] del caso. Condiciones de sentido (en inglés): Dry courtyard versus wet hall; preserve both conditional branches; unknown weather prevents fixed venue claim. Conserva todas las condiciones de sentido indicadas, aunque cambies el orden de las frases. Responde en inglés comprensible y apropiado al curso. Se admiten sinónimos, paráfrasis y contracciones; no se exige copiar el modelo. No añadas actores, fechas, diagnósticos, causas, permisos ni acuerdos no acreditados. Una alternativa solo vale si mantiene todos los datos pertinentes. Otra formulación válida: We will use the hall if the courtyard is wet, and the courtyard if it is dry; neither condition is settled.
[1] Only registered students can receive a workshop kit. [2] The workshop begins next Tuesday. [3] Registration opens tomorrow, so nobody can complete it today. Corrige “Register today and you will receive a kit now”. Redacta en inglés una instrucción compatible con la condición y el calendario.
Ver solución explicada
- La instrucción debe respetar apertura y requisito de acceso; distingue elegibilidad de una promesa de entrega no documentada.
- Conserva todas las condiciones de sentido indicadas, aunque cambies el orden de las frases.
- Responde en inglés comprensible y apropiado al curso. Se admiten sinónimos, paráfrasis y contracciones; no se exige copiar el modelo.
- No añadas actores, fechas, diagnósticos, causas, permisos ni acuerdos no acreditados. Una alternativa solo vale si mantiene todos los datos pertinentes.
Respuesta: Register when registration opens tomorrow. Registration is required for a kit, but the note does not give a kit delivery time.
Modelo para cotejar el sentido; no es una cadena obligatoria. Relaciona los datos [1] y [3] del caso. Condiciones de sentido (en inglés): Registration tomorrow earliest; registered students eligible; no promised immediate kit or unstated delivery time. Conserva todas las condiciones de sentido indicadas, aunque cambies el orden de las frases. Responde en inglés comprensible y apropiado al curso. Se admiten sinónimos, paráfrasis y contracciones; no se exige copiar el modelo. No añadas actores, fechas, diagnósticos, causas, permisos ni acuerdos no acreditados. Una alternativa solo vale si mantiene todos los datos pertinentes. Otra formulación válida: Complete registration from tomorrow to qualify for a kit. When are kits delivered?
[1] The notice says “Bring the form before the meeting”. [2] The meeting is on Thursday. [3] The office is closed that morning, and the notice does not give a final submission time. Escribe un correo breve en inglés que pida aclarar cómo y hasta cuándo entregar el formulario, mencionando la barrera concreta.
Ver solución explicada
- Condiciones de sentido (en inglés): Form before Thursday meeting; office closed that morning; request submission method AND deadline, no invention.
- Conserva todas las condiciones de sentido indicadas, aunque cambies el orden de las frases.
- Responde en inglés comprensible y apropiado al curso. Se admiten sinónimos, paráfrasis y contracciones; no se exige copiar el modelo.
- No añadas actores, fechas, diagnósticos, causas, permisos ni acuerdos no acreditados. Una alternativa solo vale si mantiene todos los datos pertinentes.
Respuesta: Could you tell me how and by what time to submit the form? The office is closed on Thursday morning.
Modelo para cotejar el sentido; no es una cadena obligatoria. Relaciona los datos [1] y [3] del caso. Condiciones de sentido (en inglés): Form before Thursday meeting; office closed that morning; request submission method AND deadline, no invention. Conserva todas las condiciones de sentido indicadas, aunque cambies el orden de las frases. Responde en inglés comprensible y apropiado al curso. Se admiten sinónimos, paráfrasis y contracciones; no se exige copiar el modelo. No añadas actores, fechas, diagnósticos, causas, permisos ni acuerdos no acreditados. Una alternativa solo vale si mantiene todos los datos pertinentes. Otra formulación válida: Could you confirm the last submission time and an alternative delivery method, since the office is closed Thursday morning?
[1] The class will print the leaflet if the printer works. [2] The text is ready. [3] A phone version is available, but two families cannot open it at home. Propón en inglés una alternativa para el caso de avería que no excluya a las dos familias. Justifica la necesidad; no afirmes que ya ocurrió la avería.
Ver solución explicada
- La alternativa debe ser accesible para los destinatarios afectados y depender de la condición hipotética; no afirmes una avería ni una disponibilidad no confirmadas.
- Conserva todas las condiciones de sentido indicadas, aunque cambies el orden de las frases.
- Responde en inglés comprensible y apropiado al curso. Se admiten sinónimos, paráfrasis y contracciones; no se exige copiar el modelo.
- No añadas actores, fechas, diagnósticos, causas, permisos ni acuerdos no acreditados. Una alternativa solo vale si mantiene todos los datos pertinentes.
Respuesta: If the printer does not work, we will prepare handwritten copies for the families without phone access. The fault has not been confirmed.
Modelo para cotejar el sentido; no es una cadena obligatoria. Relaciona los datos [1] y [3] del caso. Condiciones de sentido (en inglés): Conditional printer fault, not confirmed; provide readable offline alternative for two disconnected families. Handwritten/copy elsewhere/shared paper copies acceptable. Conserva todas las condiciones de sentido indicadas, aunque cambies el orden de las frases. Responde en inglés comprensible y apropiado al curso. Se admiten sinónimos, paráfrasis y contracciones; no se exige copiar el modelo. No añadas actores, fechas, diagnósticos, causas, permisos ni acuerdos no acreditados. Una alternativa solo vale si mantiene todos los datos pertinentes. Otra formulación válida: If printing fails, arrange paper copies from another printer for the two families. We do not know yet whether our printer will fail.
Alineación curricular y fuentes
- Lectura y escritura del tramo 8.º–9.º, pp. 24–25; adaptación escrita parcial, sin evaluar escucha, monólogo ni conversación. · Estándares Básicos de Competencias en Lenguas Extranjeras: Inglés
- DBA y funciones del grado sugerido 9, p. 36; selección funcional escrita para conservar condiciones al pedir aclaraciones. No cubre todo el currículo ni asigna MCER por edad. · Esquema curricular sugerido: Grados 6° a 11°. English for diversity and equity
Sigue por este pasillo
Practicar esto: Planes bajo una condición realPracticar esto: Pedir información con cortesíaPracticar esto: Recomendaciones en un proyectoPracticar esto: Consecuencias con so