
Montar un circuito que encienda la bombilla
6.º de Primaria9 minSe corrige al momento
- 1Prueba
- 2Aprende
- 3Practica
- 4Comprueba
Las partes del aparato reproductorDecir qué hace cada parte del aparato reproductor femenino y del masculino, y emparejar…Los cambios de la pubertad, en ordenOrdenar los cambios de la pubertad y poner en orden lo que ocurre en un ciclo menstrual.Qué aparato interviene en cada situaciónDecir qué aparatos entran en juego en una situación real, como correr o comer.Bacterias, virus y hongos: qué causa cada enfermedadRelacionar enfermedades conocidas con el microorganismo que las causa y con su…Cómo defiende el cuerpo y para qué sirve una vacunaOrdenar los pasos de la defensa del cuerpo y explicar qué añade la vacuna.Qué cambia en un ecosistema cuando llega una carreteraPredecir efectos en cadena de una actuación humana sobre un ecosistema concreto.
Ver la teoríaLecciones completas, visuales y conectadas con ejercicios. Para aprender cada tema paso a paso y practicarlo después.Otra dudaSeguir practicando: CienciasLa regla, en tres líneas
Para que la bombilla luzca, la corriente tiene que poder dar la vuelta completa: sale de un polo de la pila, recorre el cable, atraviesa la bombilla y vuelve al OTRO polo. Eso es un circuito cerrado. Si falta un tramo, o si el interruptor está abierto, no luce. Y si los dos cables se conectan al mismo polo, tampoco: la corriente no tiene por dónde volver, aunque todo esté enchufado.
El fallo típico. Dejan el circuito abierto o conectan los dos cables al mismo polo de la pila, y aun así esperan que la bombilla luzca.
