Cómo se regula el azúcar en sangre
3.º de ESO
De la célula al organismoOrdenar los niveles de organización y colocar ejemplos reales en cada uno.Qué enzima actúa en cada tramo del tubo digestivoRelacionar cada tramo del tubo con la enzima que actúa y el nutriente que rompe.El intercambio de gases en el alvéoloDecidir en qué dirección pasa cada gas entre el alvéolo y el capilar, y explicar qué lo…Circulación mayor y menorSeguir la sangre por los dos circuitos y decir dónde está oxigenada y dónde no.Cómo se forma la orina en la nefronaOrdenar filtración, reabsorción y secreción y decir qué sustancia sigue cada camino.Respuesta nerviosa y respuesta hormonalDecidir si una respuesta del cuerpo es nerviosa u hormonal por su velocidad y su duración.La regla, en tres líneas
La glucemia es la cantidad de glucosa que hay en la sangre, y el cuerpo la mantiene en una franja estrecha: en ayunas suele estar en torno a 70-100 mg/dL. Después de comer sube, y entonces el páncreas libera INSULINA, que la BAJA metiendo la glucosa dentro de las células. Si pasan horas sin comer baja, y entonces el páncreas libera GLUCAGÓN, que la SUBE sacando glucosa del hígado. Son dos hormonas con efectos opuestos. En la diabetes falta insulina o las células no responden a ella, así que la glucosa se queda en la sangre: por eso la insulina se pone para BAJARLA, no para subirla.
El fallo típico. Creen que la insulina sube el azúcar porque «la ponen los diabéticos»; la insulina lo baja metiéndolo en las células.
