Los sentidos y el aparato locomotor
3.º de ESORuta de edumaterial
Qué vas a aprender
- Explicar que los receptores transforman estímulos y que la percepción requiere procesamiento nervioso.
- Seguir los recorridos básicos de luz y vibración sin atribuir toda la función a una sola parte.
- Distinguir hueso, articulación, cartílago, ligamento, músculo y tendón en el movimiento.
Antes de empezar
- Comprender el esquema estímulo-respuesta.
- Diferenciar órgano, tejido y sistema.
El órgano capta; el sistema interpreta
Un receptor responde a una forma de energía o a una sustancia y la convierte en señal nerviosa. Ver no consiste solo en que entre luz en el ojo: la retina transforma el estímulo y el sistema nervioso procesa patrones. Oír tampoco ocurre solo en el tímpano: la vibración se transmite y acaba convertida en señal en el oído interno.
La percepción no es una fotografía directa del mundo. El encéfalo integra señales de varios receptores, atención y experiencia; por eso algunas ilusiones muestran que interpretar no equivale a copiar.
Del exterior a la retina
La córnea aporta gran parte del enfoque y el iris regula la abertura de la pupila. El cristalino ajusta su forma para enfocar a distintas distancias. La luz atraviesa los medios transparentes y forma una imagen sobre la retina; el nervio óptico conduce la información hacia el encéfalo.
En la miopía, para objetos lejanos y sin corrección, el foco queda delante de la retina; en la hipermetropía tendería a quedar detrás. Esta simplificación óptica no sustituye una evaluación profesional.
Audición y equilibrio comparten oído interno
El pabellón y el conducto auditivo dirigen ondas al tímpano. Martillo, yunque y estribo transmiten la vibración hacia la cóclea, donde células sensoriales la convierten en señal nerviosa. Los conductos semicirculares y otros órganos vestibulares detectan movimientos y orientación de la cabeza.
El equilibrio combina además información visual y propioceptiva. Por eso no depende de un único órgano ni de una sola señal.
Otros receptores
| Información | Ejemplos de receptores |
|---|---|
| Contacto, presión, temperatura y daño | Receptores distribuidos en piel y tejidos |
| Sustancias disueltas | Receptores del gusto y olfato |
| Posición y tensión | Receptores en músculos, tendones y articulaciones |
Cómo explicar un movimiento articular
- Identifica los huesos que se articulan y el movimiento que permite la articulación dentro de sus límites.
- Localiza el músculo que se contrae: al acortarse, tira del tendón, y el tendón transmite esa tracción al hueso; el músculo no empuja.
- Describe el cambio de posición de los huesos. El cartílago reduce la fricción y distribuye cargas, mientras los ligamentos unen hueso con hueso y ayudan a estabilizar la articulación.
- Para explicar el movimiento contrario, identifica la acción coordinada de otros músculos que produzcan la tracción opuesta.
Tendón y ligamento no hacen lo mismo
El ligamento une el músculo al hueso.
El tendón transmite fuerza del músculo al hueso; el ligamento conecta huesos y ayuda a estabilizar una articulación.
Ambos son tejidos conjuntivos resistentes, pero sus uniones y funciones no son intercambiables.
- Los receptores transforman estímulos; la percepción requiere integración nerviosa.
- La luz se enfoca en la retina y la vibración se transforma en señal en el oído interno.
- Huesos, articulaciones y cartílago soportan y guían el movimiento.
- Músculos tiran mediante tendones; los ligamentos unen huesos entre sí.

Compruébalo ahora
¿En qué estructura termina el trayecto luminoso representado?
- Retina
- Cristalino
- Iris
Ver solución explicada
Respuesta: Retina
El cristalino ayuda a enfocar, pero la imagen se forma sobre la retina.
Clasifica: une músculo con hueso; une hueso con hueso; recubre superficies articulares.
Ver solución explicada
Respuesta: Tendón: une músculo con hueso. Ligamento: une hueso con hueso. Cartílago articular: recubre superficies articulares.
Las tres estructuras aparecen próximas, pero su conexión y función son distintas.
Durante la flexión del codo, un músculo anterior se acorta y el antebrazo se acerca al brazo. Explica el movimiento siguiendo la cadena músculo–tendón–hueso y añade qué debe ocurrir para volver a extender el codo.
Ver solución explicada
Respuesta: El músculo anterior se acorta y tira del tendón; el tendón transmite la tracción al hueso del antebrazo y este gira en la articulación. Para extender de nuevo el codo deben coordinarse otros músculos cuya tracción produzca el movimiento contrario.
La contracción muscular genera tracción, no empuje. El tendón transmite esa fuerza al hueso, y la extensión requiere una acción muscular opuesta coordinada.
Alineación curricular y fuentes
- Biología y Geología · saberes básicos de 1.º a 3.º · bloque F, receptores sensoriales, centros de coordinación y órganos efectores · secuenciación por 3.º · Real Decreto 217/2022, currículo básico de ESO
Cuando lo tengas claro
Practicar esto: Del estímulo luminoso y sonoro al nervioPracticar esto: Distinguir esguince, luxación, fractura y rotura muscularLa relación: sistema nervioso y endocrinoLos hábitos saludablesLa organización del cuerpo humano
