La instrucción al teléfono
MCER C16 intervenciones
Escucha la conversación
Puedes escucharla las veces que quieras. No hay límite y no se puntúa.
Preguntas
Se contestan escuchando. Si fallas, se te dice en qué momento está.
Quelle distinction rétablit la réponse de Malik ?
La fin de la lecture ne coïncide pas avec la sortie de scène. — Se oye «extinction après sortie des intervenants». La extinción espera la salida; la luz del público tiene otra secuencia.
Pourquoi Nora hésite-t-elle à envoyer un correctif général ?
Elle craint qu’on doute de l’ensemble de la procédure. — Se oye «toute notre procédure était improvisée». Teme un efecto sobre la confianza; no supone información previa ni espera una prueba.
Que recommande Malik pour corriger la transmission ?
Envoyer la phrase complète aux destinataires du courriel. — Se oye «aux destinataires du courriel, avec la phrase complète». Corrige el mensaje ante sus receptores; conserva documento y alcanza a ausentes.
À quoi sert la référence aux équipes de samedi ?
À montrer les limites d’une explication transmise oralement. — Se oye «ne seront pas toutes présentes aujourd’hui». Su ausencia impide confiar en la reunión; no crea prueba nueva ni restringe destinatarios.
Quel créneau est finalement confirmé pour l’essai du passage ?
Jeudi matin, la salle étant prise mercredi. — Se oye «il proposait jeudi matin». El ensayo del paso es jueves; miércoles está ocupado y viernes mantiene otro control.
Depuis quel point de vue l’essai du jeudi sera-t-il évalué ?
Celui de la personne qui quitte la scène. — Se oye «depuis la place de l’intervenant». La prueba aborda al interviniente que sale; el público se revisa viernes y el correo es otro problema.
Palabras que quizá no conozcas
- bouche-à-oreilletransmisión de palabra
- rectificatif ciblécorrección dirigida a los afectados
Ver la transcripción
Ábrela cuando ya lo hayas intentado: leerla antes convierte esto en una lectura.
A Bonjour Malik, c’est Nora, pour le festival. Je te laisse ce message avant notre réunion. Le courriel d’hier demandait d’éteindre les projecteurs dès la fin de chaque lecture. Une lectrice s’inquiète : la sortie de scène serait alors plongée dans le noir. Peux-tu vérifier la consigne plutôt que la rassurer de mémoire ?
B Bonjour Nora, je réponds par message puisque tu es encore en réunion. J’ai relu le document : « extinction après sortie des intervenants ». Le courriel a raccourci la phrase. L’éclairage du passage doit donc rester jusqu’à leur sortie ; les lumières du public suivent une autre séquence.
A Merci. J’allais envoyer un correctif général, mais cela pourrait donner l’impression que toute notre procédure était improvisée. Je préférerais préciser le point dans la réunion des équipes. La lectrice qui a posé la question ne pourra toutefois pas y assister.
B Alors envoyons un rectificatif ciblé aux destinataires du courriel, avec la phrase complète. Nous corrigeons une transmission, pas le document technique. Ne compte pas sur le bouche-à-oreille : les équipes de samedi ne seront pas toutes présentes aujourd’hui.
A D’accord. Le régisseur m’avait aussi proposé un essai mercredi. Je lui confirme ce créneau pour vérifier que la transition reste lisible depuis la salle ?
B Petite correction : mercredi, la salle est occupée ; il proposait jeudi matin. L’essai portera sur le passage de scène, depuis la place de l’intervenant. Pour le confort du public, nous garderons le contrôle prévu vendredi.