Leer los datos del cambio climático
3.º de ESO
Calcular las tasas de natalidad, mortalidad y crecimientoCalcular las tasas por mil y compararlas entre países.Situar un país en el modelo de transición demográficaIdentificar la fase de un país a partir de la diferencia entre su natalidad y su…Comentar la población por edades de un paísDescribir la forma de la población por edades, localizar los escalones hundidos y…Causas y consecuencias de las migraciones actualesClasificar migraciones por causa y analizar sus efectos en el país de salida y en el de…Comprobar un dato antes de repetirloContrastar una afirmación frecuente con la fuente estadística oficial y decidir si se…La jerarquía de las ciudades y sus funcionesOrdenar ciudades por tamaño y funciones y explicar su área de influencia.La regla, en tres líneas
El TIEMPO y el CLIMA no son lo mismo, y confundirlos es el error más repetido de este tema. El tiempo es lo que hace hoy o esta semana: puede helar en mayo y hacer calor en enero. El clima es el comportamiento MEDIO de muchos años seguidos, y para verlo hace falta mirar DÉCADAS, no días. Por eso un invierno muy frío no demuestra nada sobre el clima, igual que sacar un cero en un examen no significa que un alumno de sobresalientes haya dejado de estudiar: lo que cuenta es la línea que dibujan todas las notas juntas. A eso se le llama TENDENCIA. Cuando leas una gráfica, haz siempre tres preguntas. La primera: ¿esto es un dato de un año o una media de muchos? La segunda: ¿es un total o está dividido entre la población?, porque un país grande emite mucho por ser grande. Y la tercera, la que más se olvida: ¿este tramo está MEDIDO o es un ESCENARIO PREVISTO?, porque lo previsto no ha pasado todavía y depende de lo que se haga.
El fallo típico. Confunden un año frío con una prueba de que el clima no cambia, sin distinguir el tiempo de la tendencia de décadas.