Un mantel para la merienda

En el taller preparamos un mantel con retales de colores. Carmen dibujó un rombo y Sergio recortó una tira roja. Pegamos ambas piezas sobre una tela blanca. El perro de Carmen se acercó para olfatear la cesta de la merienda. ¡Qué sorpresa nos dio! Apartamos el mantel y guardamos el pegamento. La próxima semana terminaremos el borde con una cinta.

1. mantél → mantel

   Mantel es aguda terminada en l; no lleva tilde.

2. ronbo → rombo

   Delante de b se escribe m; por eso rombo lleva mb.

3. amvas → ambas

   Ambas lleva m ante b y se escribe con b.

4. pero de Carmen → perro de Carmen

   Entre vocales, rr representa la vibrante fuerte de perro; pero sería otra palabra.

5. proxima → próxima

   Próxima es esdrújula y lleva tilde.

6. Qué sorpresa nos dio! → ¡Qué sorpresa nos dio!

   La exclamación necesita el signo de apertura y el de cierre; qué tiene valor exclamativo.

Revisa letras, tildes y mayúsculas por separado de las palabras escuchadas. Mantén los nombres propios, los signos de pregunta y exclamación y la delimitación de listas, vocativos e incisos. No insertes comas solo por oír una pausa, ni entre sujeto y verbo sin un inciso. Las pausas entre segmentos ayudan a escribir y no indican por sí solas un signo. Acepta otras puntuaciones normativas que conserven las palabras, las unidades y el sentido; se concretan variantes para este texto. No hay puntuación automática.

Compara todas las palabras en su orden con texto, que es la transcripción y el modelo completo. Una omisión, adición o sustitución se anota como diferencia de escucha; una letra o tilde incorrecta, excluidas las variantes normativas aceptadas, como diferencia ortográfica. Los seis errores típicos son puntos de atención, no una lista exhaustiva: revisa también el resto del texto.

Este texto no contiene apóstrofos.

• El enunciado de sorpresa conserva sus dos signos; no se añade un punto después del signo de cierre.