Género y número del nombre
3.º de Primaria
Encontrar la sílaba tónicaLocalizar la sílaba que suena más fuerte, lleve tilde o no.Agudas, llanas y esdrújulasClasificar una palabra por el lugar de su sílaba tónica.Palabras que empiezan por hEscribir la h en las palabras que la llevan aunque no suene.Los verbos acabados en -aba se escriben con bEscribir con b la terminación -aba, -abas, -ábamos del pasado.El punto y la coma de la enumeraciónSeparar con comas los elementos de una lista y cerrar la frase con punto.Determinantes: artículos, demostrativos y posesivosRepartir determinantes en tres cajones según lo que hagan: nombrar, señalar o decir de…La regla, en tres líneas
Todo nombre tiene género —masculino o femenino— y número —singular o plural—. La prueba segura es ponerle delante el artículo: si admite «el» o «los», es masculino; si admite «la» o «las», es femenino. La terminación ayuda pero engaña: la mano acaba en -o y es femenina, y el día acaba en -a y es masculino.
El fallo típico. Deciden el género por la terminación y fallan con mano, día, problema o mapa.