- 1Prueba
- 2Aprende
- 3Practica
- 4Comprueba
Contar y separar sílabasPartir una palabra en golpes de voz y decir cuántos son.El sonido K: ca, co, cu, que, quiElegir si el sonido K se escribe con c o con qu según la vocal que venga detrás.El sonido Z: za, zo, zu, ce, ciElegir si el sonido Z se escribe con z o con c según la vocal siguiente.ga, go, gu, gue, guiEscribir el sonido suave de la g con la u muda cuando vienen e o i.r y rr: el sonido fuerte y el suavePoner una r o dos según suene suave o fuerte, y saber que entre vocales el sonido fuerte…Se escribe m antes de p y de bEscribir m, y no n, delante de p y de b.
Ver la teoríaLecciones completas, visuales y conectadas con ejercicios. Para aprender cada tema paso a paso y practicarlo después.Otra dudaSeguir practicando: LenguaLa regla, en tres líneas
De lo que se lee siempre se pueden sacar tres cosas: quién es el que hace algo, qué hace y dónde lo hace. Las tres están escritas en el texto. La respuesta no es lo que uno haría ni lo que pasa en el cuento que ya se sabe: es lo que dicen las frases que hay delante.
El fallo típico. Contestan lo que ellos harían o lo que les suena del cuento que conocen, no lo que dice el texto.