Biología · Simulacro 2 · Alumno
Prueba
PAU
Convocatoria
2026-2027
Curso
2-bachillerato
Materia
biologia
Caracter
original-editorial
Puntuación máxima
10
Duracion minutos
90
- boe-534-2024
madrid-bio-2027
andalucia-bio-2026
cataluna-bio-consulta-20261007
Advertencia
Simulacro original de práctica común. La distribución es editorial y no reproduce el examen exacto de Madrid, Andalucía o Cataluña. Curso de uso 2026-2027; las referencias territoriales conservan su año propio. Los datos experimentales y contextos son hipotéticos y están dados para resolver el problema.
Instrucciones
Resuelve las 5 preguntas y todos sus apartados; puntuación total: 10. No hay elección en este entrenamiento común.
Justifica modelos, operaciones y conclusiones. Cada apartado tiene su rúbrica y admite crédito parcial.
Conserva cifras de guarda durante el cálculo. En Física y Química expresa magnitudes calculadas con tres cifras significativas, salvo instrucción específica; el pH con los decimales pedidos. En Matemáticas conserva valores exactos y redondea probabilidades a cuatro decimales.
Las constantes, supuestos y convenciones de signos de cada problema forman parte del enunciado. No hacen falta recursos externos para resolverlo.
Partes
Membrana durante un cambio osmótico
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1
Opciones
Membrana durante un cambio osmótico
Prueba
PAU
Convocatoria
2026-2027
Curso
2-bachillerato
Materia
biologia
Caracter
original-editorial
Puntuación máxima
2.0
Bloque
biomoleculas-biologia-celular
Actividad
Se colocan células animales en soluciones A y B. A contiene menos solutos no permeables que el citosol y B más. El agua atraviesa la membrana; los solutos no lo hacen durante el ensayo.
Apartados
Puntos
0.8
Actividad
Predice el flujo neto inicial de agua y el volumen en A y B.
Tipo respuesta
desarrollo
Puntos
0.6
Actividad
Explica la disposición molecular básica de la bicapa y la función de proteínas de transporte.
Tipo respuesta
desarrollo
Puntos
0.6
Actividad
Distingue difusión facilitada y transporte activo sin cambiar los supuestos del ensayo.
Tipo respuesta
desarrollo
Respiración y fotosíntesis
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1
Opciones
Respiración y fotosíntesis
Prueba
PAU
Convocatoria
2026-2027
Curso
2-bachillerato
Materia
biologia
Caracter
original-editorial
Puntuación máxima
2.0
Bloque
metabolismo
Actividad
Se comparan una célula eucariota aerobia y un cloroplasto vegetal con transporte electrónico lineal. No se pide un rendimiento total fijo de ATP de la respiración.
Apartados
Puntos
0.6
Actividad
Localiza glucólisis, ciclo de Krebs y cadena respiratoria.
Tipo respuesta
desarrollo
Puntos
0.8
Actividad
Identifica aceptor final y explica la relación entre gradiente de H+ y ATP en respiración.
Tipo respuesta
desarrollo
Puntos
0.6
Actividad
En fotosíntesis lineal, identifica donante inicial, productos energéticos y destino en Calvin.
Tipo respuesta
desarrollo
Maduración de un mensaje
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1
Opciones
Maduración de un mensaje
Prueba
PAU
Convocatoria
2026-2027
Curso
2-bachillerato
Materia
biologia
Caracter
original-editorial
Puntuación máxima
2.0
Bloque
genetica-molecular
Actividad
Un gen nuclear eucariota da un pre-ARNm con tres exones y dos intrones; su producto se traduce en el citosol.
Apartados
Puntos
0.8
Actividad
Describe caperuza 5′, cola poli(A) y splicing.
Tipo respuesta
desarrollo
Puntos
0.6
Actividad
Distingue replicación y transcripción por producto, molde y nucleótidos.
Tipo respuesta
desarrollo
Puntos
0.6
Actividad
Explica cómo splicing alternativo puede producir distintos mensajes sin cambiar la secuencia del gen.
Tipo respuesta
desarrollo
Expresión de un gen en bacterias
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1
Opciones
Expresión de un gen en bacterias
Prueba
PAU
Convocatoria
2026-2027
Curso
2-bachillerato
Materia
biologia
Caracter
original-editorial
Puntuación máxima
2.0
Bloque
biotecnologia
Actividad
Se pretende expresar una proteína eucariota en una bacteria. El gen nuclear contiene intrones; se dispone también del ARNm maduro.
Apartados
Puntos
0.8
Actividad
Justifica por qué usar ADNc obtenido del ARNm puede evitar un problema de procesamiento.
Tipo respuesta
desarrollo
Puntos
0.6
Actividad
Indica dos componentes del vector necesarios para mantenimiento y expresión en el hospedador.
Tipo respuesta
desarrollo
Puntos
0.6
Actividad
Propón controles para distinguir proteína específica del fondo del ensayo.
Tipo respuesta
desarrollo
Reconocimiento y transferencia
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1
Opciones
Reconocimiento y transferencia
Prueba
PAU
Convocatoria
2026-2027
Curso
2-bachillerato
Materia
biologia
Caracter
original-editorial
Puntuación máxima
2.0
Bloque
inmunologia
Actividad
En una experiencia conceptual se detecta anticuerpo unido al epítopo E. En otro ensayo se transfieren anticuerpos ya formados a un receptor.
Apartados
Puntos
0.8
Actividad
Define antígeno, epítopo y región de reconocimiento del anticuerpo.
Tipo respuesta
desarrollo
Puntos
0.6
Actividad
Clasifica la transferencia y explica duración y memoria.
Tipo respuesta
desarrollo
Puntos
0.6
Actividad
Explica cómo fagocitosis y anticuerpos pueden colaborar, distinguiendo inmunidad innata y adaptativa.
Tipo respuesta
desarrollo