Cercare un compagno di studio

A1.1 · Scrivere un breve messaggio con informazioni personali e un’azione per il lettore.

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Presente, nomi e aggettivi frequenti, orari e connettivi di base. Consulta un dizionario se necessario.

Modello

Hallo! Ich heiße Mira und wohne in Bonn. Ich lerne Deutsch. Ich mag Bücher und lese gern. Am Montag habe ich Zeit. Wir lesen zusammen. Hast du auch Zeit? Viele Grüße, Mira

1. Ich heiße Mira · L’apertura identifica chi scrive o il destinatario.
2. Am Montag habe ich Zeit. · Questo dettaglio concreto evita un messaggio generico.
3. Hast du auch Zeit? · La conclusione offre al destinatario un’azione o una domanda chiara.

Compito

Scrivi in tedesco a Ben. Sei Ada, abiti a Köln e sei libera mercoledì alle quattro. Scegli se esercitarti con le parole usando disegni o leggere un breve testo. Aggiungi un gusto personale inventato e chiedi quale attività preferisce Ben.

20–40 parole

Pianificazione

1. Chi leggerà il tuo testo e che cosa deve sapere per prima cosa?
2. Annota i dati da conservare e decidi quale informazione aggiungere.
3. Prepara l’ordine delle idee e una frase per la tua decisione o richiesta.

Criteri

1. Ti presenti come Ada, di Köln.

   Identifica il referente: il lettore deve sapere di chi o di che cosa parli.

2. Conservi mercoledì alle quattro.

   Conserva il dato che permette di agire senza indovinare.

3. Scegli un’attività e aggiungi un gusto personale.

   Collega la decisione alla necessità di questa situazione.

4. Chiedi la preferenza di Ben.

   Concludi il testo con un’informazione utile per il passo successivo.

Revisione

Conserva la bozza. Segna un miglioramento e spiega perché aiuta il lettore; se soddisfa già i criteri, indica e giustifica una verifica concreta.

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